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辯論賽作文

時(shí)間:2021-03-03 14:08:35 辯論賽 我要投稿

關(guān)于辯論賽作文七篇

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的辯論賽作文7篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于辯論賽作文七篇

辯論賽作文 篇1

  今天,老師說要進(jìn)行一次辯論賽,我們每個(gè)人都懷著興奮、迫不及待的心情來迎接這一次的辯論賽。

  辯論的主題是“開卷是否有益”。女生是正方,代表的觀點(diǎn)是“開卷有益”,男生是反方,代表的觀點(diǎn)是“開卷無益”。第一輪,王文瑄和張子奧進(jìn)行辯論。王文瑄說:“高爾基曾經(jīng)說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯,多看書可以增長知識。愛迪生就是一個(gè)例子,他讀了很多書,從中得到了啟發(fā),有進(jìn)行了大量的實(shí)驗(yàn),菜發(fā)明了電燈”。張子奧說:“我抗議正方同學(xué)的觀點(diǎn),有的同學(xué)癡迷于讀書,就會帶上眼鏡,我就是一個(gè)例子”。初子琳馬上站起來反駁,我也喜歡讀書,我怎么就沒近視眼,多看書是好事,多注意一點(diǎn)就不會近視了。

  接著,楊宇浩站起來說:“看書要分時(shí)間看,比如,有的同學(xué)太愛看書,上課看、下課也看,所以看課外書多了不好”。同學(xué)們都滔滔不絕,各抒己見。

  通過這次辯論,讓我對讀書有了正確的理解。在這個(gè)信息化的社會里,讀書時(shí)我們獲取知識的重要途徑,多讀書可以拓寬我們的視野,只有豐富的課外閱讀,才能在作文中有足夠的素材,也能讓自己充滿智慧。所以,我們應(yīng)該多讀書,有選擇的讀書,這才叫“開卷有益”。

辯論賽作文 篇2

  我最棒!明明是我最棒!哪里傳來的聲音呢?原來是標(biāo)點(diǎn)符號們正在進(jìn)行一場辯論賽呢!

  逗號長得像一只小蝌蚪,大搖大擺地上了臺,非常驕傲地說:如果文章中沒有我,小朋友就得一口氣把文章讀完,不得累得要命呀!

  語音剛落,句號走上臺一把搶過話筒,清了清嗓子,說道:我才是本領(lǐng)最大的!文章中沒了我的話,就得說個(gè)沒完沒了。只有我才能讓句子停下來。

  可是問號不同意,沖上了臺,大聲喊:我也能停住句子!如果小主人沒了我,那怎么問問題呢?小主人也不能思考問題了。

  感嘆號站在他的風(fēng)火輪上,風(fēng)風(fēng)火火地上臺一把抓過話筒,不服氣地嚷道:如果文章中沒了我,那這篇文章就沒有感情了。

  接著,頓號跳上來,說:如果沒了我,同一類的東西就分不開了。

  一串省略號排著隊(duì)伍,走上臺說:我們的本領(lǐng)最大,我們可以省略成千上萬的字!

  標(biāo)點(diǎn)符號們你一言我一語,吵得不可開交。小主人說:你們都有各自的作用,沒了你們其中任何一個(gè)都不行!

  標(biāo)點(diǎn)符號們聽了這話,不再爭吵了。它們都懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。

辯論賽作文 篇3

  “好,就這么辦!哈哈哈……看他們怎么駁!”隨著小組討論結(jié)束,這場關(guān)于“小學(xué)生做家務(wù)可不可以收報(bào)酬”的辯論賽開始了。沒錯(cuò),我們是必贏的正方!

  提出可以收報(bào)酬觀點(diǎn)的我的話音剛落,只見對方選手方某某立馬打開了話匣子,呱啦呱啦說了一大堆,反正我是記不清了。雙方沉默一會兒,我方徐某某不緊不慢地說:“給孩子報(bào)酬可以激勵(lì)他,讓他對家務(wù)有興趣!

  “這會讓孩子對金錢產(chǎn)生依賴!”對方寸步不讓。

  辯論進(jìn)行到這里變得十分激烈,雙方似乎都放不下面子,開始不斷反駁,大有種撕破臉要吵架的感覺。有的同學(xué)漲紅了臉,神情十分激動;有的同學(xué)唾沫星子橫飛,想要把對方直接辯得啞口無言。

  眼看對方氣勢壓過我們,我不得不放出“殺手锏”:“對方說我們做事不應(yīng)該老想著回報(bào),但現(xiàn)在的社會是很現(xiàn)實(shí)的。光付出不索取是生活不下去的`,難道你們想要這樣嗎?”說完,老師指出這個(gè)觀點(diǎn)不錯(cuò),上升到了社會大環(huán)境的高度。調(diào)子高點(diǎn)就高點(diǎn)吧,只要能把隊(duì)友救回來。

  幾輪唇槍舌戰(zhàn),時(shí)間飛快過去。最后,當(dāng)反方提出一個(gè)觀點(diǎn)時(shí),我方樂同學(xué)想回答,我們就把機(jī)會給了他。可他越說越遠(yuǎn),支支吾吾說不下去了。

  老師總結(jié)了辯論賽的精彩論點(diǎn),又提出一個(gè)新的觀點(diǎn):做家務(wù)得到的報(bào)酬只是象征意義的幾元錢,因此激勵(lì)意義大于報(bào)酬意義。?我怎么沒想到呢。

  真理越辯越明。經(jīng)過這次辯論賽,我明白了許多道理:做家務(wù)是每個(gè)家庭成員的義務(wù),但用適當(dāng)?shù)膱?bào)酬來進(jìn)行激勵(lì)對懶惰孩子有積極作用。期待下次的辯論!

辯論賽作文 篇4

  高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”我怎么覺得這個(gè)階梯時(shí)好、時(shí)壞呢?

  老師說:“在教師節(jié)那天,我們舉行題為:《開卷是否有益》辯論賽!焙芏嗤瑢W(xué)都選了正方。如果沒人作為反方的話,那這個(gè)辯論會就不能進(jìn)行了。我很糾結(jié),為此我得把兩方面的資料都準(zhǔn)備起來。

  那天下午我躺在床上讀《小木偶奇遇記》。我看到了書的第二章節(jié):小木偶獨(dú)自跑出家門,它的爸爸在后面追趕著,警察攔住了小木偶的去路。爸爸追到后批評了小木偶,可路人還是對爸爸指指點(diǎn)點(diǎn),最后爸爸被送進(jìn)了監(jiān)獄。沒有了爸爸的照顧,小木偶餓壞了,只好去向別人乞討點(diǎn)食物,可人們往往會給他惡作劇,潑了他一盆冷水。饑寒交迫的他在火爐旁睡熟了,腿也被燒沒了。爸爸回來了,看到眼前的情景,眼淚不禁掉下來。重新給他做了雙腳,而且粘得天衣無縫……從該故事中我讀懂了應(yīng)該聽父母的話,不能任隨自己的性子,我發(fā)現(xiàn)“開卷有益”。

  可我又覺得有時(shí)“開卷無益”。我看了偵探小說,看的時(shí)候很入迷,到了晚上睡覺時(shí)就覺得有一股涼風(fēng),從我的后背颼颼的吹來,我覺得很害怕,不敢睡覺,真想睡在爸爸媽媽的中間。如果我不看那本偵探小說,就不會害怕了。還有在讀書的過程中,我們學(xué)到了很多課文之外的知識,但是很多不良的信息也隨著進(jìn)來了,比如有人看了書,學(xué)著書中的壞蛋的行為犯罪;有人沉迷在故事中,不愿進(jìn)步,不想學(xué)習(xí)。

  我們這次班級辯論賽讓我很糾結(jié),不過為了班級最終我選擇了觀點(diǎn):“開卷未必有益!”我不知道我這樣不鮮明的觀點(diǎn)能贏嗎?哦!糾結(jié)呀!

辯論賽作文 篇5

  有錢就一定幸福嗎

  人們都說錢有許多好處。但有錢就一定幸福嗎?

  只要有了錢,天天吃的都是好吃的,想吃的,都到飯店去吃。只要有了錢,每天穿的都是好看的,名牌的。只要有了錢,每天都在賓館住,在洋房住,在別墅住。只要有了錢,每天都不用步行走,都開著名牌車,想到哪兒,就道哪兒。只要有了錢想玩什么就玩什么,可以玩玩具,玩電腦,玩PS等等。只要有了錢……

  但,錢能買到鐘表,買不到時(shí)間;錢能買到藥品,但是買不到健康;錢能買到書籍,但是買不到知識;錢能買到禮品,但是買不到朋友;錢能買到房子,但是買不到家;錢能買到獎(jiǎng)杯,但是買不到榮譽(yù);錢能買到藝術(shù)品,但是買不到藝術(shù)才能;錢能買到發(fā)明技術(shù),但是買不到發(fā)明創(chuàng)造力;錢能買到玫瑰,但是買不到愛情;錢能買到文憑,但是買不到真才實(shí)學(xué)。

  爸爸媽媽每天為了掙錢,每天早出晚歸,可想而知,他們多累呀,多忙呀!這不都是為了掙錢嗎?

  可是有錢就一定幸福、快樂嗎?不是的。從前,有一個(gè)香港女孩,他的爸爸很有錢,但是她的爸爸卻和她的媽媽離婚。她的爸爸買了一座別墅給他住,并雇了五個(gè)保姆來照顧她,每月寄5000元錢。女孩因父母離婚,心理壓力很大,學(xué)習(xí)也不好。有一次她要自殺,為遂。當(dāng)記者問她時(shí),她痛苦地說:“我恨爸爸,他除了錢什么都不曾給我,我除了錢什么都沒有!”這個(gè)女孩擁有許多人所崇拜的金錢,可她幸福嗎?金錢的確給她帶來了充裕的物質(zhì)生活,可她并不幸福。

  有了錢,是一件好事;但是有了錢,不是一定幸?鞓返。但是沒有錢,什么都沒有。人在幸福,全在與心之幸福,人之快樂,全在于心之快樂。有了錢應(yīng)該做一些對他人對社會有意義的事,這樣才能快樂幸福起來!

辯論賽作文 篇6

  今天,在我們教室里舉行了一場別開生面的辯論賽。這還不是我們班有些同學(xué)中午不愛看書,所以老師舉行了這樣一場辯論賽,目的是想讓我們知道看書到底是“利大于弊”還是“弊大于利”。

  激烈的辯論開始了。我和丁燕是主持人,可以幫助正方或反方。正方是“利大于弊”,而反方是“弊大于利”,兩方旗鼓相當(dāng),互不相讓。

  正方說了:“我們現(xiàn)在看的書都是對我們有利的,即使是那些武俠小說,看了也對人有好處!”而反方則不認(rèn)可,他們認(rèn)為:“在大考期間,看那些武俠小說的話,會導(dǎo)致成績嚴(yán)重下降,你們說,這不是不‘弊大于利’嗎?”

  正方不服氣,我替他們說了一句:“如果哪場考試剛好是課外的內(nèi)容呢?如果他們是在學(xué)習(xí)好詞佳句呢?如果他們對考試很隨便呢?”

  反方無語……

  不過——對方說:“如果他們在看《小偷秘籍》呢?”正方馬上回答:“世界上根本沒有《小偷秘籍》,就是有的話也沒有人看!”

  反方說:“誰說沒人看,小偷就會去看!”正方立馬說:“那誰會去寫呢?就是有,那也很快就被警方破獲了!”

  反方再一次無語……

  最后,我們老師總結(jié)了一下:看書是“利大于弊”,要多看書!

辯論賽作文 篇7

  “我宣布,辯論賽正式開始!敝鞒秩说脑捳Z剛落,全場就已經(jīng)十分安靜。而我作為正方三辯,心中自然是更加高度緊張。

  辯論賽是一種高級的智力游戲,在于對方你爭我往的辯論中,雙方的腦力就已經(jīng)高速運(yùn)轉(zhuǎn)。

  在比賽的過程中,我一直因?yàn)殛?duì)友的發(fā)揮失常,而心里感到焦躁不已。很想替他上去說,但是又害怕違背規(guī)則,為本隊(duì)扣分。還有一點(diǎn),就是在我的質(zhì)辯環(huán)節(jié),雖然一開始就做好了準(zhǔn)備,可是因?yàn)樽约旱氖韬,我忘記了質(zhì)變,小節(jié)這一個(gè)環(huán)節(jié),所以當(dāng)我聽到有質(zhì)辯小結(jié)的時(shí)候,真是幫我打了個(gè)措手不及,但是后來我還是硬著頭皮上了,講完之后,心里的大石頭終于落了下來。

  在最后的結(jié)果中,我獲得了”最佳辯手“稱號。我們正方雖然輸了,但我也從中學(xué)悟出了許多道理。無論勝敗如何,我們都要不放棄。要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)處。還有一點(diǎn)就是今后無論做什么事都要認(rèn)真仔細(xì),不要在關(guān)鍵的時(shí)候掉鏈子,要和團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)一心。

  感謝雷老師舉辦的這次辯論賽,雖然它只有短短的40分鐘,可是卻教會了我很多道理,無論是在團(tuán)結(jié)方面,還是說在自己的某些缺點(diǎn),要學(xué)習(xí)對方的優(yōu)點(diǎn),這樣我們才能在之后的事情中獲勝。

  希望下次也能舉辦了很精彩的辯論賽。

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