辯論賽作文

時(shí)間：2021-02-26 10:34:33 辯論賽我要投稿

有關(guān)辯論賽作文十篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的辯論賽作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關(guān)辯論賽作文十篇

辯論賽作文篇1

　　星期五的下午，我們班舉行了一場(chǎng)別開生面的“辯論賽”。因?yàn)橐x舉委員，所以我們班學(xué)著美國(guó)人選舉總統(tǒng)一樣的方式選舉委員：一個(gè)小組選派一個(gè)代表上臺(tái)推薦某某人，臺(tái)下的人如果有不同意的話，就可以站起來(lái)進(jìn)行反駁。

　　首先上臺(tái)的是王詩(shī)堯，她推薦的韓欣妍。說(shuō)：“韓興妍語(yǔ)文學(xué)習(xí)很好，其它的科目也很棒，可以當(dāng)語(yǔ)文課代表�！碑�(dāng)她的話剛講完，葛宇珩就站起來(lái)說(shuō)：“其它的科目很棒，和語(yǔ)文學(xué)習(xí)有什么關(guān)系��？”“……”大家也七嘴八舌地說(shuō)著。最后王詩(shī)堯淘汰了。

　　最有趣地是肖凌云說(shuō)的，他推薦的是鐘宇陽(yáng)。說(shuō)：“我推薦鐘宇陽(yáng)當(dāng)清潔工”話音剛落，別的同學(xué)就說(shuō)“是衛(wèi)生委員不是清潔工�！毙ち柙平又f(shuō)：“我推薦鐘宇陽(yáng)當(dāng)衛(wèi)生委員，這樣他就不會(huì)亂扔垃圾了�！边@一次，全班的同學(xué)都舉起了雙手贊同這個(gè)決定。于是鐘宇陽(yáng)如愿地當(dāng)上了“衛(wèi)生委員”�！�

　　今天真是有趣啊。不知不覺中一節(jié)課就過(guò)去了，同學(xué)們都不愿意下課，還想讓這節(jié)課繼續(xù)上，可是沒時(shí)間了啊。下次，上課還是這樣的好。

辯論賽作文篇2

　　辯論，是考驗(yàn)一個(gè)人思維邏輯以及表達(dá)能力的最佳方式，而參加辯論賽就是是一個(gè)很好的，鍛煉自我的機(jī)會(huì)。

　　二零二零年十二月，由學(xué)生會(huì)和教師課題組主辦的辯論賽如期舉行，參賽隊(duì)伍共有八隊(duì)，共有兩個(gè)辯題，而我與我的隊(duì)伍抽到的是反方，辯題為：文才比口才重要。正方的辯題為：口才比文才更重要。值得一提的是，我們兩隊(duì)都十分的優(yōu)秀，都是尖子生。

　　比賽前，大家都用眼神交流了一下，然后微笑著和對(duì)手相互示意，相互恭維著，讓對(duì)手手下留情，這簡(jiǎn)稱：互捧。大家一邊打著諢，一邊認(rèn)真對(duì)稿和捋順材料，緊張的氛圍開始彌漫。

　　主持人站在臺(tái)上念著稿子，比賽總算是正式開始了。

　　一辯首先發(fā)言，為接下來(lái)的辯論內(nèi)容立論，這起到了“打地基”的作用，一辯能否立住自己方的論題，能否為接下來(lái)的辯手提供含蓄的引導(dǎo)起著至關(guān)重要的作用。由于我們小隊(duì)在賽前私下組織過(guò)辯論模擬賽，并且準(zhǔn)備了較完備的資料，一辯的發(fā)言十分不錯(cuò)，為我們的隊(duì)伍贏得了一個(gè)很不錯(cuò)的開端。

　　自由辯論環(huán)節(jié)，是二辯和我的主戰(zhàn)場(chǎng)，即使對(duì)手有一定的實(shí)力，但這并不影響二辯和我的發(fā)揮，在對(duì)方辯手進(jìn)行立論和駁論后，我站起來(lái)正面應(yīng)戰(zhàn)，由于語(yǔ)速過(guò)慢，所以未能很好的將對(duì)方的論點(diǎn)擊潰，我很懊惱，同時(shí)也有點(diǎn)擔(dān)心自己會(huì)拖累隊(duì)伍，導(dǎo)致比賽失利。值得慶幸的是，我方的二辯攻擊力很強(qiáng)，在辯論過(guò)程中給對(duì)方有力的回?fù)�，我懸著的心也慢慢放下了。我開始重新調(diào)整自己的狀態(tài)，發(fā)揮自己真正的實(shí)力。比賽到了白熱化狀態(tài)。

　　四辯，是辯論賽中很關(guān)鍵的一環(huán)，能否有理有據(jù)的總結(jié)比賽，做好總結(jié)陳詞，是衡量一個(gè)隊(duì)伍有無(wú)“始終”的重要標(biāo)準(zhǔn)。我們深知四辯的重要性，所以我方派出的是我們隊(duì)伍里面比較有魄力的一個(gè)女生，她擲地有聲的發(fā)言讓我們都感到了心安。這場(chǎng)比賽，我們贏定了。

　　看到比賽結(jié)果出來(lái)的那一刻，我們相視一笑，果然，我們贏了，還是以預(yù)賽小組第一名的好成績(jī)進(jìn)入了決賽。我榮獲了最佳辯手這一稱號(hào)。所有的努力，似乎都贏得了回報(bào)。這場(chǎng)比賽，讓我們受益良多。

辯論賽作文篇3

　　“辯字當(dāng)頭，雄辯詭辯以情辯，百辯還看生工；論衡天下，妖論謬論相對(duì)論，莫論勝負(fù)英雄……”隨著主持人蔡雄的一段開場(chǎng)白，辯論賽正式開始。

　　正方四位純爺們：張新哲、熊杰、青志鵬、曾琛，真是體現(xiàn)了11班的理科特色啊。不過(guò)這陣勢(shì)，我好像沒有看到能言善辯之手啊。張新哲平時(shí)笑呵呵，時(shí)不時(shí)還反串一下女角。我們的小琛真是不容易啊，去年，坐在觀眾席上忍了好久，最后在提問(wèn)環(huán)節(jié)跟張梓敏爭(zhēng)得面紅耳赤，場(chǎng)面相當(dāng)?shù)丶ち�，今天終于上位了。好吧，肥瘦搭配，干活不累，還是期待他們的表現(xiàn)。

　　讓我們?cè)倏纯捶捶剑喝藲馔鮆哥范天宇、天天被水得體無(wú)完膚的happy劉文潔、穩(wěn)重冷靜的曾慶禎、還有我的同桌summer夏添。這隊(duì)的實(shí)力還是挺強(qiáng)的，光范天宇的那張嘴就能舌戰(zhàn)群儒。

　　正方一辯熊杰陳詞。他陳述時(shí)，字正腔圓，抑揚(yáng)頓挫，引經(jīng)據(jù)典，顯示著理科生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S。

　　反方一辯J哥，可能忘記賽前喝“脈動(dòng)”了，老是不在狀態(tài)，要笑場(chǎng)。為此，他懊惱不已，忍不住自虐，扇了自己幾耳光。

　　反方二辯劉文潔臨陣倒戈，居然一時(shí)口誤，承認(rèn)偶像崇拜利大于弊，真是實(shí)力坑隊(duì)友啊！看來(lái)正方頗有心機(jī)，居然還安插了一名臥底，不簡(jiǎn)單。正方二辯青總趁機(jī)抓住了happy的小辮子，一頓狂轟濫炸。

　　質(zhì)辯環(huán)節(jié)，雙方也是各顯神通，毫不讓步。我們的反方四辯夏添當(dāng)然不能再忍，一個(gè)人獨(dú)戰(zhàn)四儒，著實(shí)顯示了“巾幗不讓須眉”的氣概。

　　哈哈，女人永遠(yuǎn)是最好的辯手。遺憾的是，反方發(fā)言時(shí)間已到，只剩正方唱獨(dú)臺(tái)戲。這倒出乎我的意料，“人心齊，泰山移”，果是不錯(cuò)。

　　接下來(lái)就是最最最精彩的觀眾提問(wèn)環(huán)節(jié)。

　　你說(shuō)那范天宇提什么不好，偏偏提到王一博和肖戰(zhàn)，要知道我的兩位室友，那可是鐵粉中的鐵粉啊。

　　余仁蓉先站起來(lái)瘋狂質(zhì)疑了一陣，那氣勢(shì)著實(shí)令人膽寒。最后J哥弱弱地說(shuō)了一句：我本來(lái)只想黑蔡徐坤的。J哥認(rèn)輸真是難得呢。

　　一輪轟炸還不夠，張勤宇又來(lái)了一輪，我看范天宇那面若死灰的表情，猜他大概在懷疑人生了。

　　這么熱鬧的場(chǎng)面，我也來(lái)插一腳�！笆磷酉忍糗浀哪蟆�，我提問(wèn)劉文潔：你有偶像嗎？本想等他說(shuō)出自己的偶像，然后狂轟他一陣就算了，誰(shuí)想他竟不誠(chéng)實(shí)地說(shuō)自己的偶像是蔡徐坤。我氣不打一出來(lái)，抓住他不誠(chéng)實(shí)這一點(diǎn)狠狠地抨擊了他一番。

　　反方也有觀眾站出來(lái)了。汪璐提問(wèn)正方熊杰，那是有理有據(jù)，咄咄逼人，聽得我都快倒戈了。

　　最后，雙方四辯總結(jié)陳詞，并由徐老師點(diǎn)評(píng)，辯論賽正式結(jié)束。

　　這場(chǎng)辯論賽非常成功，絲毫不遜于去年的賽事。對(duì)于偶像這件事，我們應(yīng)該理智對(duì)待，去崇拜那些值得崇拜的人。

　　忘記感謝兩位默默無(wú)聞的小助手——李國(guó)慶和李藝濤了。

辯論賽作文篇4

　　今天上午，我們?cè)谡Z(yǔ)文課上舉行了一場(chǎng)小小的辯論賽。辯論的主題是“開卷有益？開卷未必有益？”我們男生一個(gè)個(gè)躍躍欲試，臉上一副自信滿滿的神情，而女生也不甘落后，一個(gè)個(gè)都想在氣勢(shì)撒謊那個(gè)把男生壓倒。

　　終于來(lái)到了語(yǔ)文課，隨著許老師說(shuō)：“辯論賽馬上開始，請(qǐng)主辯論手上臺(tái)！”鄭澤坤、張浚哲和金毅銘在我們男生的掌聲中快步走上講臺(tái)，而女生的三位主辯手在女生的簇?fù)硐马?yè)走上了講臺(tái)�！艾F(xiàn)在辯論賽開始！”許老師話音未落，張浚哲便站起來(lái)，大聲地說(shuō)道：“我們認(rèn)為開卷有益，因?yàn)樵跁曛�，好書占有�?yōu)勢(shì)，而且多讀書會(huì)積累更多的好詞好句�！薄安�，我們認(rèn)為開卷不一定有益，因?yàn)楝F(xiàn)在書店里不健康的書有很多，所以我們并不贊同�！蓖茣x的一番話讓我們?yōu)樗麄兡罅艘话押埂?/p>

　　可他們也不是吃素的，立刻開始反駁起來(lái)，就這樣你一問(wèn)，我一答再一問(wèn)。眼看就要進(jìn)入膠合狀態(tài)時(shí)，張可沁的一席話讓我們不僅驚出一身冷汗，她說(shuō)：“現(xiàn)在書店里有很多的漫畫書，這也是不好的書�！蔽蚁耄何乙步�(jīng)�？绰嫊模撬麄�?cè)趺捶瘩g呢？于是，我便站起來(lái)說(shuō)：“是的，漫畫書是不好，但你在休閑的時(shí)候看一會(huì)兒，放松放松，何樂(lè)而不為呢？”我的那一番話也讓我的心中那塊大石頭落了地，也博得了我們男生們熱烈的掌聲。

　　時(shí)間飛快地過(guò)去，眼看就要下課了，許老師先讓主辯手下去，然后說(shuō)：“這次的辯論賽展現(xiàn)了我們的口語(yǔ)交際能力，現(xiàn)在我宣布：辯論賽順利結(jié)束！”這次的辯論賽讓我知道了：讀書是好的，但你一旦讀錯(cuò)了書，那后果就不堪設(shè)想。

辯論賽作文篇5

　　“辯論會(huì)現(xiàn)在開始，請(qǐng)遠(yuǎn)古人和現(xiàn)代人做準(zhǔn)備。這期的辯論會(huì)主題是“學(xué)生該不該帶手機(jī)”，由遠(yuǎn)古人做正方，現(xiàn)代人做反方，開始！”我作為一位主持人，就要這樣說(shuō)。一聲巨響，遠(yuǎn)古人坐著SOP穿越飛機(jī)飛到了“跨世紀(jì)現(xiàn)場(chǎng)”，現(xiàn)代人則乘坐著光速飛機(jī)飛到了現(xiàn)場(chǎng)！一場(chǎng)充滿火藥味的辯論會(huì)即將開始！

　　“正方的實(shí)力太大了，電燈都被震的搖搖欲墜了。隊(duì)長(zhǎng)“刀子嘴”，有著驚人的“殺傷力”，能把對(duì)手辯的喘不過(guò)氣來(lái)。2號(hào)種子選手“問(wèn)題狂”，問(wèn)的厲害極了，曾把遠(yuǎn)古的一位首鄰問(wèn)的跪下求饒！真是一對(duì)無(wú)堅(jiān)不摧的組合！”廣播里的聲音洪亮有氣勢(shì)，把反方的支持者嚇了一嚇。

　　“反方真是‘長(zhǎng)江后浪推前浪’呀，十幾位辯手都被一一收服，一人不漏！隊(duì)長(zhǎng)“阻擊手”，曾創(chuàng)下過(guò)一分鐘把十位辯手逼的連連求饒的記錄！2號(hào)選手“獰笑”，一笑起來(lái)勢(shì)不可擋，三下兩下把對(duì)方“震暈！”這聲音，如同火山爆發(fā)似的，把現(xiàn)場(chǎng)震了一震�！蔼熜Α边€當(dāng)眾把笑聲傳給了觀眾，震暈了一部分！

　　開始了！反方的隊(duì)長(zhǎng)先發(fā)制人，充滿火藥味的口氣中“蹦”出一句話來(lái)：“手機(jī)對(duì)學(xué)生有巨大輻射，會(huì)對(duì)他們的健康有影響，沒幫助，不帶手機(jī)為好！”隊(duì)長(zhǎng)就是隊(duì)長(zhǎng)，說(shuō)得話一鳴驚人�！皢�(wèn)題狂”不干了，迅速的說(shuō)：“你們有收集資料嗎？你知道手機(jī)的輻射是多少嗎？你知道學(xué)生要用多久才會(huì)對(duì)身體有害嗎？你不知道，也永遠(yuǎn)不會(huì)知道！”“你……這……”“阻擊手被他問(wèn)的語(yǔ)無(wú)倫次了，沒路可走了！“獰笑”突然站了出來(lái)，對(duì)“問(wèn)題狂”笑了一番，“問(wèn)題狂”全身都起雞皮疙瘩了。“獰笑”說(shuō)：“學(xué)生有手機(jī)可能會(huì)對(duì)成績(jī)有危害，在課堂上玩手機(jī)，發(fā)QQ，聊天都有可能導(dǎo)致學(xué)習(xí)興趣直線下降。上課時(shí)有人打電話來(lái)，會(huì)打擾到同學(xué)聽課，老師講課，都不好！”遇到怎么大的打擊，“問(wèn)題狂”當(dāng)即氣暈了！

　　刀子嘴氣的急說(shuō)：“如果有什么急事，可以打電話給家長(zhǎng)，不會(huì)耽誤！”

　　就這樣，他們互相爭(zhēng)了三天三也沒爭(zhēng)完，觀眾們睡了又醒，睡了又醒……我最后宣布了現(xiàn)代人獲勝，因?yàn)槭謾C(jī)畢竟別給小學(xué)生帶比較好！易想不到的結(jié)果是他們兩對(duì)和好了，決定一起打敗所有的辯手，加油！

辯論賽作文篇6

　　今天下午綜合課，我們班舉辦了一場(chǎng)激烈的辯論賽。

　　裁判王老師給我們出了一個(gè)題目：魏明不想勞動(dòng)，又想得到表?yè)P(yáng)，于是花錢雇李東替自己做值日生，還不讓李東說(shuō)出去。由于教室打掃得清潔整齊，在周末衛(wèi)生評(píng)比中，魏明受到老師表?yè)P(yáng)，并獲得了“衛(wèi)生流動(dòng)小紅花”。這樣做對(duì)還是不對(duì)呢？

　　這次辯論賽是有四個(gè)大組，再分成兩個(gè)大組。3、4組合為一個(gè)大組，是反方，意見是：這樣做不對(duì)。我們1、2組合為一個(gè)大組，當(dāng)正方，意見是：這樣做是對(duì)的。辯論賽共分為3輪。第一輪，是表達(dá)自己的觀點(diǎn)，這一輪每組派4人發(fā)言，時(shí)間是3分鐘。第二輪，是由辯論，誰(shuí)有自己的見解說(shuō)出來(lái)，如果覺得別人的見解和你不一樣的.話，你可以反駁，不過(guò)沒人的發(fā)言次數(shù)不能超過(guò)三次，時(shí)間12分鐘。在第三輪中，每組只能二人參加，因?yàn)榈谌喼皇呛?jiǎn)單的總結(jié)，時(shí)間2分鐘。規(guī)則介紹完了，下面馬上就要開始辯論了！

　　在第一輪中，反方先發(fā)言，因?yàn)榉捶綔?zhǔn)備的資料、名言都很充足，所以他們發(fā)起言來(lái)非常輕松。在反方發(fā)言后，我們正方就開始發(fā)言了。我們第一輪的成員是袁源、于默衍、宮曉倫和張愫愫。雖然我們組準(zhǔn)備得不太充分，但是我們的組員也聯(lián)系到了現(xiàn)在的社會(huì)和一些“假如 ……”談出了自己的觀點(diǎn)。同學(xué)們還不斷地寫紙條給代表們，告訴他們資料。在這輪中，反方比我們多了2票，暫時(shí)贏了。

　　在第二輪中，我們激烈的辯論開始了！首先是袁源、唐儀、趙小菡等同學(xué)發(fā)言。他們說(shuō)話干脆、利落。讓我們?cè)谛闹卸及蛋禐樗麄兘泻�。到了中�?chǎng)時(shí)間，辯論更加激烈了，張愫愫、于默衍、李世超和丁曉鶴幾個(gè)人爭(zhēng)先恐后。張愫愫雖然聲音不大，但道理卻很深。她說(shuō)：“魏明花了錢的到了表?yè)P(yáng)，李冬也得到了錢教室還很干凈，這不是兩全其美嗎？”于默衍一看別人跟她搶話說(shuō)，她就會(huì)結(jié)合著自己的動(dòng)作，不顧一切地把自己的道理說(shuō)完。李世超，別看他平時(shí)愛說(shuō)廢話，可是今天他卻用洪亮的聲音把自己的道理說(shuō)得頭頭是道。丁曉鶴則是拿著資料不慌不忙地讀了起來(lái)。在最后幾分鐘內(nèi)，辯論賽被推向了最高潮。管昕、孫堯淼、趙紫羽、李雪及個(gè)人互相反駁，辯論的十分激烈，其中，管昕和趙紫羽倆人不依不饒。在趙紫羽發(fā)言的時(shí)候，管昕十分著急，緊皺眉頭；而在管昕發(fā)言的時(shí)候，趙紫羽急得臉都紅了。李雪和孫堯淼呢，他倆則是互相反駁，不分你我，我們一點(diǎn)言都沒插上呢！

　　在第三輪中，仲曉宇和管昕對(duì)我們正方的觀點(diǎn)又一一作了總結(jié)，以合理的理論結(jié)束了短短17分鐘的辯論賽。

　　在課間，當(dāng)我們得知我們正方以1票的優(yōu)勢(shì)取勝時(shí)，我們高興的互相擊掌并異口同聲地說(shuō)：“團(tuán)結(jié)就是力量”！

辯論賽作文篇7

　　今天是育苗學(xué)校作文班上課的日子，我們這節(jié)課正在進(jìn)行一場(chǎng)辯論賽，正方是大人，反方是我們小孩子。正方的觀點(diǎn)是：“當(dāng)大人難，當(dāng)小孩好”。反方的觀點(diǎn)是：“當(dāng)大人好，當(dāng)小孩苦”。

　　辯論賽開始了，今天一共進(jìn)行四場(chǎng)辯論，兩方各派出三位代表。我認(rèn)為第一場(chǎng)最激烈。正方一辯說(shuō)：“當(dāng)大人工作壓力很大，辛苦了一天，晚上要很晚才可以回來(lái)，你們小孩子還可以去玩”。反方一辯說(shuō)：“我反對(duì)！當(dāng)小孩子會(huì)受到限制。有一回我作業(yè)寫完了，還不許我看會(huì)電視，還要繼續(xù)學(xué)習(xí)”。話音剛落，班里就開始鼓掌了。正方二辯說(shuō)：“我們大人不僅上班苦，回家還要做飯、做家務(wù)，你們小孩子不要做飯也不要做家務(wù)，多舒服啊�！闭蕉q剛落話音，反方二辯說(shuō)：“我們不用做飯，但要寫作業(yè)，要做很多作業(yè)，沒有玩的時(shí)間�！闭饺q說(shuō)：“還是當(dāng)小孩子好，我們大人還要教育子女，這也是最辛苦的�！狈捶饺q說(shuō)：“如果考試成績(jī)不好，就會(huì)被你們打，所以還是小孩子苦。”

　　激烈的辯論賽繼續(xù)進(jìn)行著，大家你一言我一語(yǔ)的，都在訴說(shuō)自己的辛苦。這次小小辯論賽給我留下了許多思考，其實(shí)做大人也是很辛苦的，大人的壓力要比我們小孩子大。這次辯論賽鍛煉了我們的口才能力，我很喜歡這次辯論賽。

辯論賽作文篇8

　　今天我們班開了一次辯論會(huì)，辯題是“開卷是否有益”。

　　辯論賽開始啦！大家你一言我一語(yǔ)的，都說(shuō)得很有道理。只是大家好像都中了張子奧的“近視眼魔咒”，最后還是他自己解除了魔咒。接下來(lái)，正方女生被反方男生反駁的啞口無(wú)言。正在某些人暗暗得意時(shí)，叢老師說(shuō)：“我來(lái)幫幫女生吧�！監(jiān)h No！到嘴的肥肉被從老師叼走，還給女生了！很多男生都“吐血身亡”了，看見把自己搖起來(lái)的女同桌，又“氣絕身亡”了。

　　場(chǎng)上，辯論賽轟轟烈烈的進(jìn)行著，林雨涵剛剛反駁完楊欲浩的觀點(diǎn)，丁贇就附和道：“沒錯(cuò)，說(shuō)的太對(duì)了！”引得全班笑場(chǎng)。唉，這個(gè)國(guó)家級(jí)的活寶啊……謝天謝地，沒有讓他自己參加辯論賽……

　　辯論會(huì)結(jié)束了。開卷是否有益，其實(shí)是相對(duì)的。無(wú)論是什么書，讀起來(lái)都各有利弊。

辯論賽作文篇9

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼暑假過(guò)去了，不知不覺我們踏入了新學(xué)期的門檻，開始了新學(xué)期的生活。

　　星期三下午的班會(huì)，老師讓每個(gè)小組想一個(gè)辯論賽的題目。我們小組想出的題目是先有雞還是先有蛋，老師聽了覺得非常有意思，因?yàn)檫@是一個(gè)古老而又難以解決的問(wèn)題，全班一致通過(guò)了這個(gè)題目。

　　我們班的開心果王明同學(xué)第一個(gè)發(fā)言了：“當(dāng)然是先有雞了。因?yàn)榕畫z娘娘先用泥土捏出了人和動(dòng)物，雞啊狗啊什么的”，“不是的，不是的”，只見陸雨同學(xué)跳了起來(lái)說(shuō)：“你們可千萬(wàn)不要相信神話故事，那都是迷信是假的，我們都知道小雞不是從蛋里孵出來(lái)的嗎?”“廢話，蛋不是雞生出來(lái)的啊”，這時(shí)不知是誰(shuí)悶悶的來(lái)了一句。同學(xué)們聽了哄堂大笑這時(shí)班上一半支持王明同學(xué)，一半支持陸雨同學(xué)，先有雞，先有蛋，先有雞，先有蛋，教室里吵得不可開交。

　　老師笑瞇瞇的看著我們說(shuō)：“真可謂雞說(shuō)雞有理，蛋說(shuō)蛋有理啊，同學(xué)們你們想聽聽老師說(shuō)法嗎?”教室里頓時(shí)安靜了下來(lái)，“到底是先有雞，還是先有蛋呢?如果以進(jìn)化的觀點(diǎn)來(lái)回答這一問(wèn)題，那么答案很明顯：先有蛋。恐龍_—作為鳥類的祖先就是產(chǎn)蛋的，因此在屬于鳥類的雞出現(xiàn)很早之前就有蛋了，當(dāng)然老師曾經(jīng)在網(wǎng)上還看到過(guò)不同的一些說(shuō)法，同學(xué)們有興趣的話可以回家上網(wǎng)看看哦!”同學(xué)們聽了都知道我們現(xiàn)在的知識(shí)還很不足，以后要多看各種各樣的書，擴(kuò)大閱讀范圍，增強(qiáng)見識(shí)。

　　這是新學(xué)期的第一次班會(huì)，也是一場(chǎng)精彩而又搞笑的辯論會(huì)，我喜歡這樣的班會(huì)