有趣的辯論賽初中周記

　　忙碌而又充實(shí)的一周又過(guò)去了，我們既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也鍛煉自身，是時(shí)候在周記中好好總結(jié)過(guò)去的成績(jī)了。那么我們?cè)撛趺慈��?xiě)周記呢？下面是小編為大家整理的有趣的辯論賽初中周記，歡迎閱讀與收藏。

　　這個(gè)星期五的班隊(duì)課，我們展開(kāi)了一場(chǎng)其樂(lè)無(wú)窮的辯論賽，主題是“開(kāi)卷是否有益”。

　　還沒(méi)開(kāi)始比賽，同學(xué)們就已經(jīng)情緒高漲，為我們加油了。羅老師一聲令下，這一場(chǎng)激烈而又有趣的辯論賽便開(kāi)始了。正方的張文杰向我們發(fā)起了第一波“進(jìn)攻”：“開(kāi)卷是有益的，古代哪一位偉人是沒(méi)讀過(guò)書(shū)的？連杜甫都說(shuō)‘讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神’。”我馬上反駁：“照對(duì)方辯友這么說(shuō)，看那些庸俗無(wú)用，對(duì)我們沒(méi)有好處的書(shū)也是有益的咯？”對(duì)方被我們問(wèn)的啞口無(wú)言。第一回合結(jié)束。

　　第二回合開(kāi)始，我們開(kāi)始了反擊：“20年代的德國(guó)，不少人因看了希特勒的《我的奮斗》，受其不良影響而論為希特勒的`殉葬品，這難道不是壞書(shū)引起的？”“這些都是他們自身引起的，明明知道是壞書(shū)，還去看。”正方的林星宇回答。我們也嘗到了失敗的滋味。

　　最后一個(gè)回合，我使出渾身解數(shù)提問(wèn)正方：“我依然保持自己的觀點(diǎn)，開(kāi)卷是沒(méi)有益的，我做過(guò)調(diào)查，書(shū)城里漫畫(huà)書(shū)那里的人比別的書(shū)那里的人多，難道這不是人為引起的？明知道沒(méi)有多大用處，還去看。那么多人中，難道沒(méi)有一個(gè)人會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題？看那些漫畫(huà)的都是差生？這不都是書(shū)引起的�！睂�(duì)方?jīng)]人回答。羅老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“其實(shí)，看書(shū)是有益的，但是必須選擇的看，否則看再多的書(shū)也沒(méi)有用處，只有選擇地看，才能從書(shū)中獲得知識(shí)。”我們都點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　這次的辯論賽使我們都懂了一個(gè)道理：只有看對(duì)我們有用的書(shū)，才能獲得跟多的知識(shí)。

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