文才比口才重要辯論賽
正方:文才比口才更重要
反方:口才比文才更重要
正方:
一辯;首先請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)以下詞語做出定義 :“文才”既寫作詩文的才能“口才”既說話的才能。
下面我將由以下幾點(diǎn)論述我方觀點(diǎn)。
一、 偉人的思想和知識(shí)的傳承,文獻(xiàn)的流傳等等.
二、 科舉考試和高考中考語文的分量重,作文和閱讀的分值越來越大,…...
三、 演講、名著還有寒窗苦讀只為金榜題名時(shí)的等候.
這些都...文才比口才更重要
反方一辯;.....ing ...
正方:文才比口才更重要
反方:口才比文才更重要
正方:
一辯;首先請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)以下詞語做出定義 :“文才”既寫作詩文的才能“口才”既說話的才能。
下面我將由以下幾點(diǎn)論述我方觀點(diǎn)。
一、 偉人的思想和知識(shí)的傳承,文獻(xiàn)的流傳等等.
二、 科舉考試和高考中考語文的分量重,作文和閱讀的分值越來越大,…...
三、 演講、名著還有寒窗苦讀只為金榜題名時(shí)的等候.
這些都...文才比口才更重要
反方一辯;....ing...
....ing ...
我是四辯
四辯提問:1請(qǐng)問你的口才是否展示出你的文才呢?
2那么你說話是否喜歡用優(yōu)美的言辭呢?
3一篇好的文章是否可以展示一個(gè)人的內(nèi)涵和靈魂呢?
3歷史與社會(huì)的進(jìn)步是否是有文字和文章的靈魂所承載與推動(dòng)的呢?
總結(jié);
反方三四辯在前面已經(jīng)摒棄了文才,可在四辯的總結(jié)稱詞中有言到好的文才是為了更好的為口才服務(wù),著是否矛盾呢?還有反方講到社會(huì)的發(fā)展(戰(zhàn)國是起期的口才好的人才(觸龍;zhuzhiwu;周俞;諸葛亮)可以使戰(zhàn)爭不戰(zhàn)而勝,但你們是否忽略了他們的口才好是因?yàn)樗麄兒翱嘧x和許多的經(jīng)驗(yàn)的總匯呢?
下面我將陳述我的觀點(diǎn),
在歷史的車轍中他們流下了不朽的詩篇:
李白用他那優(yōu)美而富有內(nèi)涵的文章表達(dá)著對(duì)社會(huì)的不平不忿!把鎏扉L笑出門去,我輩豈是蓬萊人”無不展示著他的豪放與灑脫。李清照幽思憂離用自己的.筆觸思念著親人:“冷冷清清,凄凄慘慘,乍暖還寒時(shí)候最難將息!濒斞赣米约旱姆绞胶魡局了拿褡,于是他“肩起了歷史的閘門”還有他評(píng)論《史記》之“無韻之離騷”無不展示著他們的文才,這才成為歷史中的奇葩。
自古文人都有這樣的命運(yùn):才華橫溢卻酒水難求,文才飛揚(yáng)卻處處險(xiǎn)境,出口成章卻知音寥寥,這更加說明文才比口才更能表達(dá)我們的思想與意識(shí)。同時(shí)我們從讀者的立場看,好文章會(huì)產(chǎn)生這樣的藝術(shù)效果:壹千個(gè)讀者就會(huì)有一千個(gè)風(fēng)格迥異的哈姆雷特。這便是文章的魅力所在了!
又如科舉考八股,高考中考作文與閱讀比重約越來越重也可以說明文才的重要性,因?yàn)橛形牟诺奈恼率谦@得高分領(lǐng)軍先鋒。這是中國的國情與時(shí)勢所要求的,想要打破是不太現(xiàn)實(shí)的?荚囀亲怨胖两裱匾u下來的,是我國選拔人才的根基,所以文才依然站距主導(dǎo)地位。
同時(shí)思想是文章的靈魂,正所謂“知其然所以然”在這里所要說的是欲言先思(三思而行,就是這個(gè)道理。),也可以理解成欲精彩的言先要打好草稿,這要好好的寫才可以的。這樣說明思想的重要性,好的文才可以更形象的表達(dá)我們的思想,同時(shí)文才從客觀上輔助我們獲得高薪和尊重,這是由于文章可以展示自我,讓大家更形象的更迅速的了解我們,這是口才所無法達(dá)到的效果。
讀書任何人都喜歡看賞心悅目的文章正如我們喜歡美女一樣。著就要求作者有一定的文才和文字功底,著不也顯示著文才的重要性嗎?
在文字的神奇宮殿里暢游,正所謂“文章巾幗之大業(yè),不朽之凱歌”一篇好的文章能影響一代人,或者一個(gè)民族,乃至一個(gè)國家。在詩詞的殿堂里沐浴“文章千古事,得失寸心知”從千古二字可以看出文章的重要,同理我們認(rèn)為寫文章也很重要,我們也不否認(rèn)口才的重要性,但相比文才才是最重要的呀!因?yàn)榭诓攀菫榱烁玫谋磉_(dá)我們的文才和思想,這樣我們可以認(rèn)為口才是表達(dá)文才的“一種工具”它要為我們服務(wù)。所以文才是更加重要的,不是嗎?
暢游詩叢俯瞰古今佳作,呷一口茗,揣測著“采菊東籬下,悠然見南山!钡囊饩笆嵌嗝吹膼芤庋!
由此觀之文才比口才更重要是真理。
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