辯論賽活動的總結(jié)模板
辯論賽活動的總結(jié)模板 1
辯論賽作為一種語言藝術(shù)，有著悠久的歷史，其作用也不言而喻。辯論可以讓人辯是明非，堅持真理，鍛煉思維能力，增長聰明才智，增進(jìn)人與人的了解，促進(jìn)相互溝通，通過辯論的人們可以更好的了解對方的立場和觀點(diǎn)，求同有異，達(dá)到高層次上的心里溝通。
我社團(tuán)以豐富校園生活，加強(qiáng)我部的團(tuán)結(jié)，互助精神，提高各部成員的語言表達(dá)能力和應(yīng)變能力，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感為最終目標(biāo)，開展了這次辯論賽。
一 籌備工作
在比賽的策劃階段，策劃部周密的策劃和組織工作中發(fā)揮了很大的作用，秘書處為此積極的申請場地.桌椅.
攝影設(shè)備，邀請評委。
二 辯論賽過程
以“網(wǎng)絡(luò)里能否找到真實(shí)的感情”為主題的辯論賽于四月十六日四號小樓落下帷幕，激烈角逐，精彩的對峙將戰(zhàn)火點(diǎn)到最極致，參賽者脣搶舌戰(zhàn)，其他成員亦熱血沸騰，給本次辯論賽活動火上圓滿句號。
三 辯論賽取得的成效
1.語言表達(dá)更具有藝術(shù)性
經(jīng)過幾個輪回，每個選手在語速與語調(diào)的協(xié)調(diào)上把握很好，形成自己的風(fēng)格，尤其是在自由辯論環(huán)節(jié)中，劉洋同學(xué)的策劃部部長范軍，飽含激情，抑揚(yáng)頓挫的話語，贏得各成員的贊許目光。
2.知識結(jié)構(gòu)完備
要想在激烈對抗中征服對手。所具備的知識是多方面的，俗話說“臺上一分鐘，臺下十年功”，為臺上精彩幾分鐘，參賽者在課余下足功夫，認(rèn)真湊集資料，撰寫辯詞。
3.社團(tuán)不僅是個才華的 展示，一個優(yōu)秀的團(tuán)體能夠脫穎而出，而離不開團(tuán)隊的默契，更離不開大集體。
四.辯論賽總體收到良好的成效，但整個組織過程中也出現(xiàn)了一些小問題，由于賽前準(zhǔn)備部足，導(dǎo)致辯手沒有整體感，比賽因地點(diǎn)限制在較小的教室進(jìn)行，給成員們帶來不便。希望這幾點(diǎn)不足在今后的活動中能得以彌補(bǔ)。
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一 總結(jié)：
在經(jīng)過緊張的策劃組織后，由漢語言文學(xué)二班主辦的辯論賽終于于10月14日在1108教室落下帷幕，反方經(jīng)過緊張的角逐終于脫穎而出，榮獲本次冠軍;范志峰獲得最佳辯手，本次比賽算是比較成功，下面是對本次比賽作出的簡單的總結(jié)：
此次大賽的辯題是“做人應(yīng)該像林黛玉還是薛寶釵”。辯題涉及到當(dāng)前中國學(xué)術(shù)界最激烈的討論。與同學(xué)們的專業(yè)息息相關(guān)，讓同學(xué)們有話可說。另一方面，與時代密切相連，有時代的氣息，這使得整個辯論場面顯得精彩紛呈，熱鬧好看，而賽后又能引發(fā)人們的思考，給人一份耐人尋味的雋永和深沉。在辯論賽過程中，最精彩的部分是自由辯論，臺上雙方辯手步步緊逼，唇槍舌劍，展示他們的青春風(fēng)采;臺下座無虛席，時不時地為辯手們精彩的辯論鼓掌。在觀眾提問階段，07級新生觀眾提問也頗具辯手風(fēng)范，提出一些值得思考的問題，具有一定的現(xiàn)實(shí)性，而且也指出了辯論場上雙方辯手未留意的問題，使辯題的討論更加深刻。
本次比賽邀請了學(xué)生會生活部部長覃迪，他與本班班長吳之朝，生活委員徐艷當(dāng)任評委，陣容相對強(qiáng)大。比賽結(jié)束后，覃迪學(xué)姐對本次辯論賽作出點(diǎn)評，并給本班的學(xué)生提出建議。臺下的觀眾收益非淺。辯論不是喋喋不休的爭論，而應(yīng)是展示邏輯思維以及理性判斷的侃侃而談。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)以致用，把課本的知識轉(zhuǎn)化到實(shí)踐中去。
二 活動概況
1. 主持人開場詞：
千古絕唱石頭記，驚醒紅樓夢中人。事事紛紛人海茫茫，多才的曹雪芹都把這一切都融入到了大觀園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中去，留給后人的是對世事和人情的不斷思索。林黛玉，薛寶釵，這對命中注定的生死冤家在賈府的命運(yùn)沉浮中僵持著，緊緊地抓住了讀者的心，那么今晚我們就“做人究竟是像‘林黛玉’還是像‘薛寶釵’”展開辯論。
2. 辯手介紹
正方：一辯 余軍師 反方：一辯 康秦偉
二辯 張慧 二辯 朱建容
三辯 王友華 三辯 王毅
四辯 張文鳳 四辯 唐嬌
五辯 范志峰 五辯 趙璐
3. 雙方觀點(diǎn)
正方：做人應(yīng)該像林黛玉
l 待人處事好。黛玉心地善良，對周遭的事物都很關(guān)心，雖然他不善于表達(dá)。從黛玉葬花就可以看到他心靈的美好與純真，在當(dāng)今這個發(fā)達(dá)的社會，在這個人心充滿隔閡的社會，我們更需要的事黛玉這樣充滿內(nèi)心純真以及能表現(xiàn)自己真性情的人，而不是像寶釵那樣精于算計，處事圓滑的人。
l 黛玉從小孤苦伶仃，生活充滿曲折，但他去勇敢的面對生活，雖然他體弱多病，但他仍然樂觀的生活，現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生就要像黛玉那樣堅強(qiáng)的面對一切的挑戰(zhàn)。
l 黛玉孤獨(dú)卻執(zhí)著，他對寶玉的愛的執(zhí)著，她的愛是無私的真誠的，她愛寶玉不帶任何功利心，他不像寶釵那樣為了“寶二奶奶”的位子。黛玉的愛是執(zhí)著而純潔的。
l 黛玉雖然沉默但他有內(nèi)涵，她不像寶釵那樣時常展現(xiàn)自己的才華，她懂得什么是才什么是品行。她讀了不少的詩書，但他卻保持沉默，保持自己的真性情，絕不為了賈母的喜好而做作。
反方：做人應(yīng)該像薛寶釵
l 寶釵善于合作，與人為善，樂于助人，開懷大度。她幫邢岫煙隱瞞當(dāng)票的事情，為史湘云做針線活，幫賈府打理家事，。幫助自己的唯一方法就是幫助別人，在這個競爭激烈的社會中，我們更需要去明白這個道理。
l 薛寶釵善解人意，處事得體，性格溫和。在金釧跳井事件中，他安慰有些內(nèi)疚的王夫人，在不知道內(nèi)情的情況下，提出了最合理最實(shí)用的解決方法，還主動提出把自己的新衣服送給死者，這在古代是需要多么大的氣度啊。
l 寶釵聰慧靈敏，機(jī)智過人。在滴翠亭撲蝶事件中，他用自己的機(jī)智避免了自己惹禍上身，也避免了尷尬。現(xiàn)實(shí)生活中，復(fù)雜局面多不勝數(shù)，若我們不做薛寶釵這樣機(jī)智的人，豈不困死在這些復(fù)雜中。
l 寶釵識時務(wù)，識大體，有一種默默的觀察和理性的思考，而在關(guān)鍵時刻又有極強(qiáng)的攻擊力，在現(xiàn)在這個高速發(fā)展的社會，我們更需要做這樣的人，才能立足，才能發(fā)展。
4. 比賽結(jié)果
經(jīng)過評委激烈討論，，從語言表達(dá)，辯論技巧，反應(yīng)能力，肢體語言應(yīng)用這幾個方面對辯手進(jìn)行考評。
最終，反方獲得了勝利;正方五辯范志峰獲得最佳辯手。
5. 主持人總結(jié)
雙方辯手在激烈的文字游戲中，暢所欲言，大膽的發(fā)表觀點(diǎn)。但是一千個人心中有一千個哈姆雷特，在我們心中林黛玉和薛寶釵也不盡相同，在如今作為一個二十一世紀(jì)的新新人類，我們應(yīng)該具有林黛玉的才華和知識，也應(yīng)該具有薛寶釵的大度和氣量，需要黛玉的坦誠敢愛，同時要有寶釵的圓滑孝順，就如同黛玉和寶釵都不是完整的人，我們也不可能具有全部的優(yōu)點(diǎn)，人總是矛盾著進(jìn)步者，但無論‘她’還是‘她’，是時代創(chuàng)造了他們，不是他們創(chuàng)造了時代。同學(xué)們，也許我們都知道黛玉多愁善感，而寶釵事故圓滑，但我們對他們的認(rèn)識也僅限于此而沒有辯證的認(rèn)知，。辯證，才是辯論的精神和本質(zhì)所在，希望通過這樣的辯論賽，我們大家對人對事對整個世界都有一個理性的辯證的視角和思維。
三 本次比賽存在一些不足：
1 可能是時間上的倉促，辯手們沒有脫稿，影響了對本比賽的整體效果;
2 在質(zhì)詢小節(jié)中，辯手們沒有完成提問的思想，只是書面的陳詞沒有吸納辯論賽動態(tài)的變化過程，沒有從對方的答復(fù)中提取對自己有利的觀點(diǎn);
3 選手應(yīng)該注意控制自己的情緒，對對手表示尊重;
4 雙方應(yīng)該就各自的觀點(diǎn)列舉有力的事實(shí)來證明自己的觀點(diǎn)，這樣會比較有說服力;
5 在自由辯論環(huán)節(jié)，每一位辯手應(yīng)該仔細(xì)聽對方辯手的陳詞，抓住其說話的漏洞進(jìn)行反駁，再陳述自己的觀點(diǎn)和看法。
四 尾聲：
比賽雖然已經(jīng)結(jié)束了，但它帶給我們的東西確實(shí)不少，也許在辯論場上有遺憾、有失敗，但它恰恰卻讓我們學(xué)到了“辯”的風(fēng)采，這次比賽也存在一些問題，如賽前的準(zhǔn)備時間、比賽過程中邏輯框架等問題，我們會用理性分析與總結(jié)，糾正在這過程中的不足之處，不斷地完善。這次辯論賽得到了輔導(dǎo)老師、評委的大力支持，他們也為此次比賽的順利進(jìn)行和圓滿成功付出了大量的心血，他們也功不可沒。
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1、活動宗旨：開學(xué)伊始，為了豐富校園文化生活，提高廣大同學(xué)的普通話水平，鍛煉同學(xué)們的思辨、分析能力，展現(xiàn)華夏語言魅力，學(xué)院舉辦“ 思想飛揚(yáng)、激情碰撞” 09級新生辯論賽。
工作開始和結(jié)束時間：10月15日—10月25日
參加人數(shù)：72人
人員分工：部長候義秀總負(fù)責(zé)此次辯論賽，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)辯論賽的相關(guān)事宜;副部長杜娟負(fù)責(zé)此次辯論賽的宣傳工作;各干事分別負(fù)責(zé)活動資料的記錄及整理，如圖片資料，由孔令玲負(fù)責(zé);文字資料由胡陳陳、田霄怡負(fù)責(zé);全體部員共同討論并確定辯題。
2、本輪辯論很好的調(diào)動了各班同學(xué)的活動積極性，各班同學(xué)都能夠積極得參與到其中去，并且都很認(rèn)真地準(zhǔn)備了辯論賽。
3、
(1)預(yù)期目標(biāo)：希望能夠很好的調(diào)動各班同學(xué)的參加辯論賽的積極性，并選出優(yōu)秀的代表隊及選手，為下一輪的進(jìn)一步篩選、為校賽選出精英做準(zhǔn)備。
(2)實(shí)際成果：在本輪辯論賽中有很多同學(xué)都表現(xiàn)出了較高的水平，也有一些辯手在儀態(tài)動作上有不規(guī)范的情況。
(3)產(chǎn)生差異原因：同學(xué)們對賽制不是十分了解并且經(jīng)驗不足。
4、此次活動最有特色的地方：比如第五場第一組在辯論賽中打出了很多內(nèi)容，效果非常好，此次辯論賽整體上同學(xué)們表現(xiàn)的都很好。
5、此次活動中最成功的地方：
(1)準(zhǔn)備工作做得很充分;
(2)比賽時間控制得比較好;
(3)比賽賽場井然有序;
(4)各部員分工明確，各司其職;
(5)比賽期間沒有產(chǎn)生突發(fā)狀況。
6、活動中的不足：圖片收集時，沒有考慮到照相機(jī)沒電的情況。如果有再一次參加的機(jī)會，一定注意準(zhǔn)備好電池，并多做其他準(zhǔn)備。
二.活動開展條件分析
1、有利條件和機(jī)遇：辯論賽正值開學(xué)伊始，同學(xué)們參加的熱情十分高漲，并且受到學(xué)長學(xué)姐們的指導(dǎo)，辯論水平比較高。
2、限制因素：因為正處于開學(xué)伊始，學(xué)院活動較多，時間安排上常會和其他活動產(chǎn)生沖突，因此，辯論賽時間較原計劃有所延后。
3、活動在哪些方面最需要幫助：在時間安排上，需要和其他各部門協(xié)商好，為辯論賽的開展讓出時間。
三.活動的輻射影響
1、活動直接人群和人數(shù)：活動直接參加的是09級新生，共72人。
2、此次活動邀請了其他學(xué)院辯論隊成員擔(dān)任嘉賓，為新生作點(diǎn)評，有利于新生辯論水平的進(jìn)一步提高。
3、新聞媒體對活動的報道：出海報，宣傳板，以及記者團(tuán)對辯論賽的報道。
4、后續(xù)活動計劃：接下來將進(jìn)行第二輪辯論賽，以班級為單位，每班各出一支隊伍，分別進(jìn)行比賽，之后，獲勝兩隊再次進(jìn)行比賽，爭奪冠亞軍，剩余兩方爭奪季軍。
四.經(jīng)費(fèi)開支明細(xì)
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一.活動背景
為迎接明年河北省大運(yùn)會在邢臺學(xué)院隆重舉辦，為八社團(tuán)提供口才鍛煉的平臺。
二活動主題
團(tuán)結(jié)八社，共同鍛煉口才，打造辯論的聽覺盛宴。
二.活動前準(zhǔn)備
1.我們活動部針對初賽，復(fù)賽，決賽制定了周密詳細(xì)可行的比賽策劃書。
2.活動部將各個任務(wù)細(xì)分給每個干事，各干事認(rèn)真負(fù)責(zé)的準(zhǔn)備著賽前的每一步。共同將辯論賽事務(wù)完善。
3.我們部協(xié)調(diào)各個社團(tuán)及本社宣傳部，網(wǎng)絡(luò)部做好宣傳工作，干事們做好場地的布置及設(shè)備到位工作。
4.各個社團(tuán)積極參加報名，宣傳部將比賽大力宣傳。
四.活動過程
1.初賽：11月22號，地點(diǎn)：公共教學(xué)樓204.206.208.210教室。經(jīng)過激烈而又殘酷的角逐，四組團(tuán)隊在八組參賽隊中脫穎而出，同時為大家呈現(xiàn)了精彩的'辯論對抗。
2.復(fù)賽：11月25號地點(diǎn)：公共教學(xué)樓210挺身而出的四組團(tuán)隊開始了更加精彩的辯論，較第一次更加的成熟激烈。同時在場觀眾的掌聲更加激烈，辯手個個激情高漲，如在戰(zhàn)場廝殺的戰(zhàn)士。最終在每個社團(tuán)評委專業(yè)權(quán)威的評論下，翔火組合，獵人組合最終殺出重圍進(jìn)入決賽。
3.決賽.11月29號，地點(diǎn):公教樓310，進(jìn)入決賽的兩組團(tuán)隊嚴(yán)陣以待，場下更是人山人海。高手與高手的對決將本次比賽推向高潮，真正的打造了一場空前絕后的辯論戰(zhàn)，每個選手自信而又激昂的攻擊反駁對方，尤其到了最精彩的自由辯論階段，更是將辯論演繹極致。場下也是掌聲不斷，終于在評委細(xì)致公平公正的評分下，正方翔火組合戰(zhàn)勝反方。最終比賽非常圓滿的落下帷幕。
五.活動中存在的問題
1.對辯論賽的宣傳力度不夠大，許多人因不懂辯論賽的相關(guān)規(guī)則而錯過報名。
2.初賽時大多選手不夠重視，準(zhǔn)備不夠充分，未能脫稿陳述自己的觀點(diǎn)，直接減少比賽的精彩。
3.初賽宣傳通知不到位，導(dǎo)致觀眾人數(shù)不是很理想。
4.參賽選手對于辯論賽的規(guī)則不是很了解，導(dǎo)致初賽一開始對決時很亂。
六.活動中的亮點(diǎn)
1.增加了八個兄弟社團(tuán)的感情，讓我們八社團(tuán)更加親近，更加友好，共同進(jìn)步，共同學(xué)習(xí)，八個社團(tuán)組成一個大的集體，讓邢臺學(xué)院社團(tuán)建設(shè)更加強(qiáng)大，活動更加豐富多彩。
2.本次活動干事們積極參與，即鍛煉了能力，又使大家更加團(tuán)結(jié)，加深感情。
3.評委都是來自每個社團(tuán)的權(quán)威專業(yè)人士，并且制定了嚴(yán)格的評分細(xì)則，保證了比賽的公平公正。
4.每次比賽結(jié)尾時穿插的才藝表演，即調(diào)節(jié)活躍了現(xiàn)場的氣氛，觀眾得到了放松，同時使得比賽更加精彩。
5.比賽結(jié)尾時評委的詳細(xì)而又專業(yè)的評論，不僅讓每個參賽選手看到自己的閃光點(diǎn)，更發(fā)現(xiàn)自己的不足。
6.八社團(tuán)的聯(lián)誼讓各社團(tuán)的舍友走到一起，擴(kuò)大了每個人的交際圈。
七：活動的啟發(fā)
1.以后的活動中要加大宣傳力度，鼓勵更多的同學(xué)踴躍報名，把更詳細(xì)的比賽信息告訴他們。
2.爭取贊助商的合作，加大獎品的投入，使得比賽更加吸引人。
3.將活動考慮的再周全點(diǎn)，制定更詳細(xì)的方案。
八.活動感受
回顧總結(jié)本次比賽，選手們一路走來，真的很不容易。不僅更加了解辯論賽，而且極大地提高了口才。最重要的是讓我們懂得了什么叫團(tuán)隊精神“狼一樣的團(tuán)隊，鷹一樣的個人”我們更加團(tuán)結(jié)。大家互相幫助，互相學(xué)習(xí)。八個社團(tuán)走在一起，相互了解相互借鑒，讓我們走的更近，更遠(yuǎn)。同時有了這次舉辦節(jié)目的經(jīng)驗，我們對以后的工作更加自信。我們相信，在以后的工作里，我們會做的更好，更出色!最后，真心的祝愿明年的八社聯(lián)誼辯論比賽更加精彩!
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20xx年X月X日，我社團(tuán)演講與口才協(xié)會與園林系共同舉辦了一場友誼辯論賽，辯題是實(shí)踐與理論哪個更重要，經(jīng)過這場辯論賽我們得到了一些經(jīng)驗。
一、 義務(wù)不明確，主要是從組織者雙方來說，在商議過程中，沒有把義務(wù)分明確，只是口頭說明，導(dǎo)致后來園林系方面反悔重新分工，我方為了促成辯論賽如期舉行，在各方面都做了讓步。與任何單位、社團(tuán)合作必須事先起草分工明確的策劃書，也應(yīng)寫明主辦、協(xié)辦，明確決定方式。
二、 活動整體性缺乏。首先，主持人沒有經(jīng)過排練和彩排，園林系方面還不明白活動流程、口誤等，應(yīng)讓雙方主持人多訓(xùn)練、配合默契。辯手方面，園林系方面還不是很明確辯論規(guī)則及一些該注意的事項，導(dǎo)致雙方的辯手懸差大，讓觀眾感受到差別懸殊。應(yīng)集體辯手陪訓(xùn)、上課，使觀眾認(rèn)為是兩個精英隊在辯論，效果可能更好，辯論賽將會更精彩。
三、 準(zhǔn)備不夠充分。社員參與度不高，在很多調(diào)節(jié)方面我們沒有考慮到，如：榮譽(yù)證書蓋章，評委點(diǎn)評，會場布置等。這次活動是我自己一人策劃，只安排了社員迎賓，維持會場紀(jì)律，應(yīng)交與社員策劃，參與整個活動的組織安排工作，讓他們積累些經(jīng)驗。
四、 社員積極性較高。安排他們社員的迎賓、送客等工作做的比較到位，能積極、認(rèn)真地工作，堅守自己的崗位，在會場中，也達(dá)到一名文明觀眾的標(biāo)準(zhǔn)。
整場活動雖存在一些不足，但還是取得了圓滿成功，達(dá)到了較好的效果，得到了眾多人的好評。好的方面，我們繼續(xù)保持;不足之處，我們一起改進(jìn)，我相信在我們負(fù)責(zé)人和全體社員一起努力下，演協(xié)將會更美好!
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