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法政學院班級辯論賽策劃書

時間:2020-11-18 09:13:23 辯論賽 我要投稿

法政學院班級辯論賽策劃書

  一、活動目的:

法政學院班級辯論賽策劃書

  本屆辯論賽主要為豐富同學們課余生活,活躍校園氣氛開拓思想,體現(xiàn)大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,提高學生的閱讀,寫作,視聽,演講和其他能力,團隊的組織和團結協(xié)作能力

  二、活動宗旨:關注社會熱點,追求進步,鍛煉口才,發(fā)展自我

  三、主辦單位:法政學院法學081班素質(zhì)拓展小組

  四、承辦:學生團總支書記,素拓小組成員

  五、活動時間: 2009年11月 日

  六、參賽要求:

  1、各參賽隊領隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關賽程安排。

  2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場,以利于組委會對賽事的`統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

  3、請在每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。

  4、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則,服從大會工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見,請賽后與組委會聯(lián)系。

  5、在觀眾提問階段,觀眾要遵守比賽規(guī)則,所提問題要與辯題相關,不得故意刁難辯手。觀眾提問需經(jīng)兩名或兩名以上評委同意后方才有

  七.賽事安排

  (1)大賽主題(每次辯論就情況選擇一個辯題)

  1個人的命運是由個人掌握 個人的命運是由社會掌握

  2(道義比利益對人際關系的影響更大 利益比道義對人際關系的影響更大

  3大學生談戀愛利大于弊 大學生談戀愛弊大于利

  4文才比口才更重要 口才比文才更重要

  5大學生廣泛社交利大與弊 大學生廣泛社交弊大與利

  6在校大學生創(chuàng)業(yè)利大于弊 在校大學生創(chuàng)業(yè)弊大于

  7美麗是福不是禍 美麗是禍不是福

 。2)辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人董斌執(zhí)行)

  1 、主持人介紹參賽隊及其所持立場

  參賽隊伍是正和反兩隊,辯題是“***********” 正方,觀點是“*****” ;反方,觀點是“*************” 。

  2 、由正方開始,各個參賽隊員依次進行自我介紹

  3 、主持人介紹評委 (法學大三學生,現(xiàn)任新生輔導員,學生團總支書記)

  4 、主持人介紹比賽程序

  5 主持人宣布比賽開始

  6 、比賽結束,請評委代表點評本場辯論賽,并評出雙方得分。

  7、主持人宣布比賽結果

  8、主持人宣布辯論賽結束

  (3).賽制

  1正方一辯發(fā)言,時間為三分鐘;

  2反方一辯針對正方一辯進行盤問,時間為一分鐘三十秒;

  3反方一辯發(fā)言,時間為三分鐘;

  4正方一辯針對反方一辯進行盤問,時間為一分鐘三十秒;

  5正、反方二辯發(fā)言,時間各兩分鐘;

  6正、反方二辯進行對話,時間為一分鐘三十秒;

  7正、反方三辯將進行盤問環(huán)節(jié); (耗時?)

  8正,反方三辯須針對盤問環(huán)節(jié)進行小結

  9比賽暫停,臺下的教練/智囊團可選擇上臺面授機宜,時間三分鐘。

  10自由辯論,時間各四分鐘;先由反方任何一名隊員起立發(fā)言完畢后,正方任何一名隊 員即刻發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直至雙方時間用完為止。在此時間內(nèi),每位辯手的發(fā)言順序,次數(shù)和時間不受限制。

  11反方四辯總結陳詞,時間為四分鐘;

  12正方四辯總結陳詞,時間為四分鐘;

  13觀眾發(fā)問;

  14評判團代表評述;

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