人際關(guān)系辯論賽總結(jié)陳詞范文
總結(jié)陳詞（一）
很高興與對方辯友進(jìn)行這場友誼辯論賽，下面請允許我代表正方進(jìn)行總結(jié)陳詞。
首先，由我進(jìn)一步闡述我方的論點,我方并不否認(rèn)外界的要求會對我們產(chǎn)生一些影響,但它只能作為一個產(chǎn)考，它并不能最終決定我們的意志，因為一個人，無論他身在何處，他永遠(yuǎn)能傾聽到的是他內(nèi)心的聲音。在開篇立論時我方一辯就給聲音下了一個明確的標(biāo)準(zhǔn)，
人要忠于內(nèi)心的聲音，這里的聲音指的是有利于社會發(fā)展要求的，不違背道德底線的，與社會達(dá)成共性的原則、信念和意識。
如果一個人想主宰自己的人生，就必須聽從自己內(nèi)心的信念與原則，我們每個人心中都有自己的想法，一件事情，都有自己的思路和觀點，什么是正確的，什么是不正確，因此遇到事情，不要因為別人的話而改變自己的想法。愛因斯坦說：一個人對社會的價值首先取決于他的感情、思想和行動。
在辯論過程中我方通過大量的事例、道理，例如：屈原為了內(nèi)心的高潔品質(zhì)自投汨羅江、錢學(xué)深不顧美國的強(qiáng)行要求毅然回國、布魯渃為了真理失去生命，從古代到現(xiàn)代，從國內(nèi)到國外，循序漸進(jìn)，由淺入深的向大家證明了我方的觀點，闡述了我方的觀點人要忠于內(nèi)心的聲音。
因此每個人都應(yīng)有正確的原則，堅定的信念作為自己的精神支柱，不畏艱難困苦，奮勇漸進(jìn)。 縱觀整場辯論賽，我方一不小心攥住了對方辯友的9大問題，但由于時間有限，下面我就只列舉其中較為嚴(yán)重的5個問題。
1、定義的問題：對方辯友在辯論過程中將忠于可以的誤解為參考
2、偷換概念：沒有把握這場辯論賽的重心
3、以偏概全：對方以偏概全實在是盲人摸象，一葉障目
4、惡意逃避：對方反復(fù)對XX避而不談，屢屢逃避我方問題，是不是對方自認(rèn)理虧呢
5、斷章取義
6、顛倒主體
戰(zhàn)國時期的孟子曾說過一句話富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫。如果一旦你不能堅持自己的意見，不敢堅持自己的想法，太過于在意外在的想法和要求，結(jié)果只會在眾人的意見面前迷失了自己，不知道自己是誰。
面對忠于外在要求所造成的種種弊端，如果對方同學(xué)還能告訴大家人要忠于外在要求的話，我只能用斯邁爾斯的一句話來與對方共勉：一個沒有原則和意志的人就像一艘沒有舵和羅盤的船一般，他會不斷隨著風(fēng)的變化而被迫改變自己前進(jìn)的方向。
總結(jié)陳詞（二）
謝謝主席、評委，對方辯友。 很榮幸也真摯地希望我的總結(jié)能為這場比賽畫上個完美的句號，也希望我們今天的討論能有超出比賽之上的意義。 綜觀整場比賽，對方辯友反復(fù)堅持的無非有幾點：
事實我們也承認(rèn)，面對面的交流當(dāng)然是最實在的，可是當(dāng)空間和時間限制了我們阻隔了我們的時候，網(wǎng)絡(luò)成了交流的最優(yōu)選擇，雖然不能實現(xiàn)面對面可是不是比沒交流更拉近人際關(guān)系呢對方辯友說網(wǎng)絡(luò)上的交往虛擬不真實因此不可靠，那么我倒想請問了，網(wǎng)絡(luò)上的信息雖然是虛擬的，但我們打字的手、思考的腦、真切的心是不是真實的網(wǎng)絡(luò)上的環(huán)境雖然是虛擬的，我們朋友之間、戀人之間、親人之間的關(guān)系是不是真實的只要關(guān)系和身份是真實的，又有什么不可靠呢我還可以告訴對方某辯，因為您近視眼戴著眼睛所以你看到的一切都是光通過凹透鏡在腦子里形成的虛像，您是不是就因此永遠(yuǎn)閉上眼睛不看這個世界了呢我們可以暢享著網(wǎng)絡(luò)給我們帶來的無窮樂趣、超越空間的限制把天南海北的人全都聯(lián)系到一起，快樂而毫無
阻礙地的交流和溝通。然而也可以從雞犬相聞的遠(yuǎn)親不如近鄰到高樓大廈里的老死不相往來。
總結(jié)陳詞（三）
謝謝主席，今天對方告訴我們青少年產(chǎn)生心理健康的問題，剛才對方辯友表現(xiàn)的非常出色，但我必須指出幾點錯誤，下面讓我對大家一一解讀。首先，對方辯友告訴我們自我調(diào)節(jié)只能調(diào)節(jié)一個人，而外部關(guān)懷可以調(diào)節(jié)外部一些人的問題，那么對方辯友你不知道有這樣一個詞語嗎：沒有點哪來的線，沒有線哪來的面啊，對方辯友。第二，對方辯友告訴我們，自我調(diào)節(jié)失去以后，需要外部關(guān)懷來指導(dǎo)我們，那么對方辯友把這個問題孤立來看待，因為我們先考慮的是青少年這個范圍，這個前提下，那么青少年這個前提有什么特殊性呢，那就是自我調(diào)節(jié)狀態(tài)。第三，對方辯友說，自我調(diào)節(jié)，只有自己一個人來調(diào)節(jié)，難道帶有一個自己的自就是自我調(diào)節(jié)嗎，所以說我們今天的.自我調(diào)節(jié)是主動的，主動的尋求，接受和處理心理問題的方式啊!第四，對方辯友告訴我們外部關(guān)懷可以引導(dǎo)自我調(diào)節(jié)的外部作用，那么對方辯友很明顯把這個外部外部關(guān)懷逐漸的擴(kuò)大化了。我們知道，外部環(huán)境影響的確可以指引我們自我調(diào)節(jié)的發(fā)展方向，但是外部環(huán)境影響并不是對方所說的外部關(guān)懷，舉個很簡單的例子吧，一棟大樓是由很多塊磚頭組成的，是吧。那么外部關(guān)懷指的是一塊磚，那么對方辯友怎么能說這么一塊磚，起到的絕對性引導(dǎo)作用呢。對方辯友今天就舉了這樣的一個例子，今天我生病了要看醫(yī)生，對吧，那么對方辯友你知道嗎，是醫(yī)生跑過來看我還是藥自己跑到我嘴巴吃掉呢，不是的，是我自己跑過去看醫(yī)生，那么我找的這個的過程就是自我調(diào)節(jié)一種主動的外在表現(xiàn)形式啊!第五，我們要說明的是，對方辯友你應(yīng)該知道，我們現(xiàn)在找的是青少年心理健康問題，應(yīng)該分為兩個形式。第一個，心理健康出現(xiàn)了問題需要解決。第二個，我們心理很健康，需要維持這種健康，對吧。那么請問對方辯友再維持這種健康的情況下，你是希望有人天天跟在你后面跑呢，還是要人來監(jiān)督你這需要我們時時刻刻的自我強(qiáng)化，這才是有助于成長。第六，人都知道社會的多變性，可社會的多變性是因人而改變的，說明人是主導(dǎo)地位!自我調(diào)節(jié)就是自己的資本!外部環(huán)境在發(fā)生變化，可成功的人還是一路飄升，他們決不是讓外部環(huán)境領(lǐng)導(dǎo)了自己的思想，而是通過自我調(diào)節(jié)改變外部環(huán)境 ，形成一種 弱肉強(qiáng)食關(guān)系，懂吧!讓外部環(huán)境領(lǐng)導(dǎo)了你的思想，那你只會隨波逐流。
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