班級辯論賽策劃書范文
一 指導思想:為貫徹黨中央、國務院關于進一步提升大學生精神文明建設的決議,培養(yǎng)當代大學生的競爭意識和團體協(xié)作意識,豐富大學生的課外活動生活,使大學生成為有理想,有道德,有文化,有素質(zhì)的新時代“四有”新人,促進各專業(yè)間的交流,深入當代“人才必備口才”的理念并發(fā)掘我院的辯論人才,提高我院的辯論水平,在優(yōu)良學風建設月的口號:“志存高遠,發(fā)揚奧運精神;矢志篤行,彰顯資環(huán)風采!钡奶栒傧,資環(huán)學院XX006班發(fā)起了本次辯論賽。
二 主辦方:資源與環(huán)境學院XX006班
網(wǎng)絡支持:優(yōu)習網(wǎng)
三 獎項設置
團體獎:獲勝方一個: 獎品
個人獎:最佳辯手一個:獎品
四 比賽安排
11月25號 下午三點半在2306教室舉行
五 比賽規(guī)則
(一) 辯論賽流程
1、辯論賽開始 2、辯論賽規(guī)則 3、介紹評委及嘉賓 4、宣布辯題 5、介紹參賽代表隊伍及所持立場 6、參賽隊員自我介紹 7、辯論賽開始 8、評委打分 9、評委點評 10、宣布比賽結(jié)果 11、辯論比賽結(jié)束
。ǘ 辯論賽細則
1、時間
提示
時間
提示
自由辯論階段,每方使用時間剩余30秒時,計時員黃牌
提示,用時滿時,以紅牌終止發(fā)言。攻辯小結(jié)階段每方使用時間剩余10秒時,計時員黃牌提醒,用時滿時,以紅牌終止發(fā)言。其他階段,雙方隊員在用時尚剩30秒時計時員以黃牌
提示,用時滿時,以紅牌終止發(fā)言。亮黃牌時,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。
2.陳詞
提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典恰當。
3.開篇立論
由于本次比賽辯題大都富于生活化色彩,所以開篇立論無需在理論的層面上過多糾纏。理論要求邏輯清晰,言簡意賅、
4.攻辯階段
1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進行。
2)正反方2.3辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必需單獨完成本輪攻辯,不得中途更替。
3)攻辯雙方必須正面回答問題,提問和回答都要簡潔明確。不得以長時間提問影響對方答辯,不得以長時間答辯妨礙對方提問。支持人有權(quán)終止一方過長的提問或答辯。
4)正反方選手站立完成每一輪攻辯階段。攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯。對方選手在改輪攻辯剩余時間內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)提問)。
5)每一輪攻辯階段為一分半鐘攻辯雙方各自不做時間限定。時間剩余30秒以黃牌
提示,用時滿時,以紅牌中止發(fā)言。
6)四輪攻辯階段完畢,先后有正反方一辯為本隊做攻辯小結(jié)。限時一分半鐘。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,嚴禁脫離比賽的實際狀況的背稿。
5自由辯論
這一階段,正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言變瘦落座為發(fā)言借書,即為另一方發(fā)言開始的基石標志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言,若有間隙,累計時照常盡興。同一方辯手的.發(fā)言次序不限。如果一方的時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放,適當扣分。
6結(jié)辯
辯論上方針對辯論賽整體態(tài)勢盡興總結(jié)陳詞。
(三)辯論賽評分機構(gòu)
1)團體分(共計100分)
1.陳詞10分 2.攻辯15分 3.攻辯小結(jié)10分 4.自由辯論25分 5.總結(jié)陳詞10分 6.語言風度10分 7.團體配合.臨場反應20分
2)辯手個人得分,每場共計50分。每場比賽的最佳辯手由得分最高者獲得。
1.語言表達10分 2.整體配合10分 3.辯駁能力10分 4.美感風度10分 5.辯論技巧10分
六 大賽組織人員
評委三人 主持人一人 正反方分別四名辯手 其余同學作為正反方的助威團 有觀眾提問環(huán)節(jié)助威團可以向辯手進行提問
七 辯論賽附則
1.XX006班對比賽和規(guī)則享有最終解釋權(quán)。
2.由于非人為原因,本班有權(quán)變更比賽日期,并與各有關方面協(xié)商解決。
八 經(jīng)費預算
禮品: 八個阿爾卑斯棒棒糖4元,一大包瓜子2元
共計8元
策劃人 XX006班 趙自穩(wěn)
XX年11月16日
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