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初中生辯論賽流程

時(shí)間:2020-12-10 15:40:42 辯論賽 我要投稿

初中生辯論賽流程

  辯論賽是圍繞辯論的問(wèn)題而展開(kāi)的一種相關(guān)知識(shí)的競(jìng)賽,思維反映能力的競(jìng)賽,語(yǔ)言表達(dá)能力的競(jìng)賽,也是綜合能力的競(jìng)賽。

初中生辯論賽流程

  一、辯論具體程序如下(35分鐘)

  主席用時(shí)(開(kāi)篇,中途,結(jié)束共計(jì)5分鐘)

  1、正方一辯首先發(fā)言(時(shí)間2分30秒,下同)

  2、反方一辯陳詞(2分30秒)

  3、正方二辯任選反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(1分30秒)

  4、反方二辯任選正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(1分30秒)

  5、正方三辯任選反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(1分30秒)

  6、反方三辯任選正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯(1分30秒)

  7、正方一辯作攻辯小結(jié)(1分30秒)

  8、反方一辯作攻辯小結(jié)(1分30秒)

  9、自由辯論(各5分鐘、正方先開(kāi)始)

  10、反方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)

  11、正方四辯總結(jié)陳詞(3分鐘)

  二、評(píng)判準(zhǔn)則

  1、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  (1)個(gè)人分?jǐn)?shù)

  辯論技巧(辯論員語(yǔ)言的流暢,分析反駁和應(yīng)變能力以及論點(diǎn)的說(shuō)明力和邏輯性) (40分)

  內(nèi)容、資料(論據(jù)內(nèi)容是否充實(shí),引述資料是否恰當(dāng))(30分)

  風(fēng)度及幽默感(辯論員的表情、動(dòng)作是否恰當(dāng),是否有風(fēng)度及幽默感) (10分) 質(zhì)詢表現(xiàn) (10分)

  自由辯論(個(gè)人在自由辯論的表現(xiàn)) (10分)

  四位辯論員總分 (400分)

  (2)整體合作:(全隊(duì)論點(diǎn)結(jié)構(gòu)的完整性,隊(duì)員之間的默契和配合) (40分) 總分 (440分)

  2、辯論員不展示預(yù)先準(zhǔn)備的圖表及大字報(bào)。

  3、每場(chǎng)比賽的結(jié)果,評(píng)判團(tuán)依據(jù)各隊(duì)得分決定(去掉1個(gè)最高分,1個(gè)最低分)。

  4、必要時(shí),評(píng)判團(tuán)可以要求辯論雙方把他們引述的書(shū)本、雜志、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等資料呈上,以便查核。

  5、比賽結(jié)束后,評(píng)判團(tuán)將發(fā)表對(duì)本場(chǎng)辯論的評(píng)語(yǔ)。

  6、依據(jù)評(píng)判團(tuán)分?jǐn)?shù),在每一場(chǎng)辯論中選出1名優(yōu)秀辯手。根據(jù)辯論員在所有各場(chǎng)比賽的表現(xiàn)選出1名全系列最佳辯手

  7、評(píng)判團(tuán)的評(píng)決最后決定,任何有關(guān)評(píng)決的質(zhì)詢將不予受理。

  三、獎(jiǎng)勵(lì)

  全隊(duì)設(shè)冠軍隊(duì);設(shè)最佳辯手1名,優(yōu)秀辯手2名;

  辯論賽細(xì)則

  1.時(shí)間提示。辯論中,每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí),計(jì)時(shí)員以黃牌提醒。用時(shí)滿時(shí)以出示紅牌終止發(fā)言,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。

  2.陳詞。闡述證據(jù)確鑿充分,引用適當(dāng)。

  3.開(kāi)篇立論。立論要求以事實(shí)為依據(jù),以法律為準(zhǔn)繩,邏輯清晰,言簡(jiǎn)意賅。

  4.攻辯

  (1)攻辯由正方二辯開(kāi)始,正反方交替進(jìn)行。

  (2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完本輪攻辯,不得中途更替。

  (3)攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問(wèn)題,提問(wèn)和問(wèn)答都要簡(jiǎn)潔明確。重復(fù)提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被扣分。每輪攻辯中被攻的一方不得反問(wèn),否則扣分。不得以提問(wèn)影響對(duì)方答辯完整性,不得以長(zhǎng)時(shí)間答辯阻止對(duì)方提問(wèn)。主持人有權(quán)終止一方超時(shí)的提問(wèn)或答辯。

  (4)正反方選手站立完成第一輪攻辯階段。攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯,對(duì)方選手在限制時(shí)間內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問(wèn))。

  (5)每一輪攻辯階段為1分30秒,攻辯雙方各自不做時(shí)間設(shè)定,時(shí)間剩余30秒時(shí),以黃牌提示,用時(shí)滿時(shí),出示紅牌終止發(fā)言。

  (6)四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯作攻辯小結(jié)再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié),限時(shí)1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容,嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。

  5.自由辯論。這一輪辯論,正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言,先有正方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言,發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開(kāi)始的計(jì)時(shí)標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言,若有間隙,累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。

  6.結(jié)辯。辯論雙方應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)整體形式進(jìn)行總結(jié)陳詞,脫離實(shí)際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分。

  7.觀眾提問(wèn)。觀眾提問(wèn)階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績(jī)。觀眾提出的問(wèn)題先經(jīng)2位以上規(guī)則評(píng)委判定有效后,被提問(wèn)方才能回答。觀眾就自己質(zhì)疑的問(wèn)題進(jìn)行自由提問(wèn),正反方各回答兩個(gè)觀眾提出的問(wèn)題,雙方除四辯外任意辯手作答。一個(gè)問(wèn)題的回答時(shí)間不超過(guò)1分30秒,如一位辯手的回答用時(shí)未滿,其他辯手可以補(bǔ)充。(各隊(duì)辯手辯論中可將資料集中在自制卡片上,發(fā)言時(shí)以備參考,但不能宣讀事先已擬好的稿件或展示預(yù)先準(zhǔn)備好的圖表或字板,在自由辯論時(shí)隊(duì)員可以相互提供發(fā)言線索。)

  基本要素

  參賽人員

  近年來(lái)流行的大型辯論賽,一般是由8個(gè)人參與。

  賽隊(duì)(每隊(duì)4人)參與。各參賽隊(duì)中的4名成員,分為主辯、一辯、二辯、三辯手;亦有分為一辯、二辯、三辯手及自由發(fā)言人等,并按此順序,由辯論場(chǎng)的中央往旁邊排列座位。但有時(shí)也會(huì)有不同情況。其中,一辯主要是闡述本方觀點(diǎn),要具有開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的技巧和深入探究的`能力要能把觀眾帶入一種論辯的氛圍中.所以要求一辯具有演講能力和感染能力;二三辯主要是針對(duì)本方觀點(diǎn),與對(duì)方辯手展開(kāi)激烈角逐,要求他們具有較強(qiáng)的邏輯思維能力和非凡的反應(yīng)能力,要能抓住對(duì)方紕漏,加以揭露并反為己用,要靈活善動(dòng),幽默詼諧,帶動(dòng)場(chǎng)上氣氛;四辯要能很好總結(jié)本方觀點(diǎn),并能加以發(fā)揮和升華,要求有激情,鏗鏘有力,把氣氛引入另一高潮。

  主持人

  辯論競(jìng)賽活動(dòng),要有一名主持人,亦稱主席,主持辯論活動(dòng)。他(她)維護(hù)辯論會(huì)場(chǎng)的良好秩序,保障辯論活動(dòng)按照辯論規(guī)則有秩序地進(jìn)行。主持人坐在兩個(gè)參賽隊(duì)中間、比參賽人員座位稍后一點(diǎn)的中央位置,便于觀察整個(gè)辯論會(huì)場(chǎng)的情形。

  評(píng)判人員

  辯論賽既然是一種競(jìng)賽活動(dòng),那么,參賽者誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù),需要有人作出評(píng)論和裁判。評(píng)判人員必須是具有與辯論內(nèi)容相關(guān)的有專門(mén)知識(shí)的人員,他們一般由數(shù)人組成評(píng)委或評(píng)判團(tuán),其中設(shè)一名評(píng)委主任或一名執(zhí)行主席,主持評(píng)委或評(píng)判團(tuán)會(huì)議進(jìn)行評(píng)判。

  公證人

  正規(guī)的辯論賽,一般都有公證人到場(chǎng),負(fù)責(zé)對(duì)辯論競(jìng)賽活動(dòng)及競(jìng)賽結(jié)果進(jìn)行公證,為辯論賽活動(dòng)及有關(guān)人員提供法律認(rèn)可的證據(jù)。有些辯論賽也可以不要公證人。

  辯論規(guī)則

  通常的辯論規(guī)則主要有:第一,有多支參賽隊(duì)參加的辯論競(jìng)賽實(shí)行淘汰賽,經(jīng)過(guò)初賽、半決賽、決賽,決定優(yōu)勝者。第二,要規(guī)定正反雙方8名辯手發(fā)言的次序。第三,要規(guī)定發(fā)言時(shí)限。

  確定辯題

  參加辯論競(jìng)賽的雙方辯論什么?圍繞什么問(wèn)題來(lái)展開(kāi)辯論?這就要確定辯論題,讓參賽雙方圍繞辯論題,從正反兩個(gè)方面進(jìn)行辯論。確定什么樣的辯論題,對(duì)辯論賽活動(dòng)影響很大,它決定了辯論內(nèi)容的范圍,還影響著雙方辯論能否很好地展開(kāi)。從辯論賽的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)看,選擇辯題,要著重把握兩點(diǎn):第一,是辯題的現(xiàn)實(shí)意義。即辯題本身是不是人們關(guān)注的問(wèn)題。通過(guò)辯論能不能給人們一種思想啟迪,這不但影響聽(tīng)眾對(duì)辯論賽的熱心程度,而且影響參賽人員的熱心程度,最終會(huì)影響辯論賽的氣氛和效果;第二,是辯題的可辨性。如果辯題所規(guī)定的一方觀點(diǎn)明顯是正確的,另一方觀點(diǎn)明顯是錯(cuò)誤的,缺乏可辨性,那么,觀點(diǎn)明顯錯(cuò)誤的一方不能有力地反駁對(duì)方觀點(diǎn),同時(shí)因?yàn)橛^點(diǎn)明顯錯(cuò)誤,怎么辯也難以說(shuō)服人,給人的印象總是缺乏說(shuō)服力。因而對(duì)方也不容易深入地論證自己的觀點(diǎn),最終會(huì)使雙方難于深入地展開(kāi)辯論,影響辯論效果。

  雙方論點(diǎn)

  辯論題確定之后,需要把參賽雙方分為正方和反方,正方持辯題的正面觀點(diǎn),反方持反對(duì)的觀點(diǎn),由此產(chǎn)生參賽雙方的兩種觀點(diǎn)及其理論之間的論辯。參賽雙方,誰(shuí)為正方,誰(shuí)為反方,是由雙方抽簽決定的。正反方?jīng)Q定之后,再給參賽人員一段時(shí)間做準(zhǔn)備,辯論競(jìng)賽就可以進(jìn)行。

  評(píng)判優(yōu)勝

  雙方辯論結(jié)束后,評(píng)判團(tuán)或者評(píng)委暫時(shí)離開(kāi)辯論賽場(chǎng)進(jìn)行評(píng)判,評(píng)判出優(yōu)勝隊(duì)和優(yōu)秀辯論員(亦叫最佳辯手)。這期間,主持人可組織賽場(chǎng)聽(tīng)眾就辯論的問(wèn)題發(fā)表意見(jiàn)。評(píng)判團(tuán)或者評(píng)委評(píng)判完畢之后,隨即返回賽場(chǎng),由其中的執(zhí)行主席或評(píng)委主任上臺(tái)代表評(píng)判團(tuán)或者評(píng)委,對(duì)雙方的辯論情況作出評(píng)議,然后將評(píng)判出來(lái)的優(yōu)秀辯論員和優(yōu)勝隊(duì)名單,交給主持人,由主持人當(dāng)場(chǎng)宣布。

  公證意見(jiàn)

  邀請(qǐng)公證人員參加的辯論賽,在宣布評(píng)判結(jié)果之后,就由公證人員就辯論競(jìng)賽活動(dòng)及評(píng)判結(jié)果情況還有對(duì)各個(gè)辯手的表現(xiàn)情況發(fā)表公證意見(jiàn)。

  頒獎(jiǎng)

  頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。

  整個(gè)辯論賽決賽結(jié)束時(shí),要向優(yōu)勝隊(duì)和優(yōu)秀辯論員頒發(fā)證書(shū),同時(shí)頒獎(jiǎng)。

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