2017年全國大學(xué)生辯論賽辯題
想?yún)⒓尤珖髮W(xué)生辯論賽嗎?先來了解一下全國大學(xué)生辯論賽辯題吧!下面YJBYS小編為大家整理了2017年全國大學(xué)生辯論賽辯題,歡迎閱讀參考!
正方/反方
企業(yè)用人才為先/企業(yè)用人德為先
人和自然可以和諧相處/人和自然不能和諧相處
高校產(chǎn)業(yè)化利大于弊/高校產(chǎn)業(yè)化弊大于利
網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)是泡沫經(jīng)濟(jì)/網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)不是泡沫經(jīng)濟(jì)
個(gè)人的命運(yùn)是由個(gè)人掌握/個(gè)人的命運(yùn)是由社會(huì)掌握
便利器具便利/便利器具不便利
發(fā)掘人才需要考試/發(fā)掘人才不需要考試
民族技藝應(yīng)該保密/民族技藝不應(yīng)該保密
理想人才以仁為主/理想人才以智為主
網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的影響利大于弊/網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的影響弊大于利
金錢的追求與道德可以并行/金錢的追求與道德可以并行
杜絕盜版,消費(fèi)者扮演比政府更重要的角色/杜絕盜版,政府扮演比消費(fèi)者更重要的角色
個(gè)性需要刻意追求/個(gè)性不需要刻意追求
寬松式管理對大學(xué)生利大于弊/寬松式管理對大學(xué)生弊大于利
留學(xué)歸國是個(gè)人問題不是社會(huì)問題/留學(xué)歸國是社會(huì)問題不是個(gè)人問題
通俗文學(xué)比文學(xué)名著影響大/文學(xué)名著比通俗文學(xué)影響大
網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展對文學(xué)弊大于利/網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展對文學(xué)利大于弊
相處容易相愛難/相愛容易相處難
外來文明對中國文明利大于弊/外來文明對中國文明弊大于利
青年成才的關(guān)鍵是自身能力/青年成才的關(guān)鍵是外部機(jī)遇
環(huán)境保護(hù)應(yīng)該以人為本/環(huán)境保護(hù)應(yīng)該以自然為本
企業(yè)發(fā)展需要無私奉獻(xiàn)精神/企業(yè)發(fā)展不需要無私奉獻(xiàn)精神
成大事者不拘小節(jié)/成大事者也拘小節(jié)
審判時(shí)參考判例在我國利大于弊/審判時(shí)參考判例在我國弊大于利
送子女進(jìn)名校,利大于弊/送子女進(jìn)名校,弊大于利
避免人才外流,是政府的責(zé)任/避免人才外流,不是政府的責(zé)任
愛的教育比體罰更有效/體罰比愛的教育更有效
合作比競爭,更能使文明進(jìn)步/競爭比合作,更能使文明進(jìn)步
天災(zāi)比xxx更可怕/xxx比天災(zāi)更可怕
相愛容易相處難/相處容易相愛難
遠(yuǎn)親不如近鄰/近鄰不如遠(yuǎn)親
新聞自由是社會(huì)改革的最大動(dòng)力/新聞自由不是社會(huì)改革的最大動(dòng)力
全球化能為我國帶來經(jīng)濟(jì)發(fā)展/全球化不能為我國帶來經(jīng)濟(jì)發(fā)展
性教育應(yīng)列為中學(xué)課程/性教育不應(yīng)列為中學(xué)課程
性教育是科學(xué)教育/性教育是道德教育
道義比利益對人際關(guān)系的影響更大/利益比道義對人際關(guān)系的影響更大
xxx事業(yè)的興旺是社會(huì)進(jìn)步繁榮的象征/xxx事業(yè)的興旺不是社會(huì)進(jìn)步繁榮的象征
教育應(yīng)注重人格培訓(xùn)多于知識培訓(xùn)/教育應(yīng)注重知識培訓(xùn)多于人格培訓(xùn)
男性比女性更需要關(guān)懷/女性比男性更需要關(guān)懷
勞心者比勞力者對社會(huì)更有貢獻(xiàn)/勞力者比勞心者對社會(huì)更有貢獻(xiàn)
新聞價(jià)值比新聞道德重要/新聞道德比新聞價(jià)值重要
強(qiáng)權(quán)勝于公理/公理勝于強(qiáng)權(quán)
大學(xué)私營化的利大于弊/大學(xué)私營化的弊大于利
文化建設(shè)應(yīng)先于經(jīng)濟(jì)發(fā)展/經(jīng)濟(jì)發(fā)展應(yīng)先于文化建設(shè)
重獎(jiǎng)大學(xué)新生利大于弊/重獎(jiǎng)大學(xué)新生弊大于利
社會(huì)安定主要靠法律維持/社會(huì)安定主要靠道德維持
代溝的.主要責(zé)任在父母/代溝的主要責(zé)任在子女
名人拍商業(yè)廣告可以虛構(gòu)/名人拍商業(yè)廣告不可以虛構(gòu)
類似川劇變臉這樣的民族技藝應(yīng)當(dāng)保密/類似川劇變臉這樣的民族技藝不應(yīng)當(dāng)保密
實(shí)體法比程序法更重要/程序法比實(shí)體法更重要
大學(xué)生談戀愛利大于弊/大學(xué)生談戀愛弊大于利
電子商務(wù)將會(huì)改變現(xiàn)有營銷模式/電子商務(wù)不會(huì)改變現(xiàn)有營銷模式
仁者無敵/仁者未必?zé)o敵
人的功利色彩增強(qiáng)是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)/人的功利色彩增強(qiáng)不是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)
文才比口才更重要/口才比文才更重要
市場經(jīng)濟(jì)條件下財(cái)政需要向企業(yè)輸血/市場經(jīng)濟(jì)條件下財(cái)政不需要向企業(yè)輸血
傳播中國酒文化應(yīng)靠酒鄉(xiāng)/傳播中國酒文化應(yīng)靠“吆喝”
保護(hù)弱者是社會(huì)的倒退/保護(hù)弱者不是社會(huì)的倒退
個(gè)性需要刻意追求/個(gè)性不需要刻意追求
善心是真善/善行是真善
真正的愛情一定是天長地久的/真正的愛情不一定是天長地久的
用和平手段可以遏止恐怖主義/用和平手段不能遏止恐怖主義
情在理先/理在情先
網(wǎng)絡(luò)的實(shí)用性比娛樂性大/網(wǎng)絡(luò)的娛樂性比實(shí)用性大
知足常樂不知足常樂
實(shí)體法比程序法更重要程序法比實(shí)體法更重要
挫折有利于成才挫折不利于成才
大學(xué)教育應(yīng)以市場為導(dǎo)向大學(xué)教育不應(yīng)以市場為導(dǎo)向
大學(xué)生打工利大于弊大學(xué)生打工弊大于利
大學(xué)生廣泛社交利大于弊大學(xué)生廣泛社交弊大于利
大學(xué)生就業(yè)實(shí)行“雙項(xiàng)選擇”利大于弊大學(xué)生就業(yè)實(shí)行“雙項(xiàng)造擇”弊大于利
大學(xué)生勤工儉學(xué)弊大于利大學(xué)生勤工儉利大于弊
代溝的主要責(zé)任在父母代溝的主要責(zé)任在子女
當(dāng)代社會(huì),“求博“更有利于個(gè)人發(fā)展當(dāng)代社會(huì),“求!备欣趥(gè)人發(fā)展
當(dāng)今時(shí)代,應(yīng)當(dāng)提倡“干一行,愛一行”當(dāng)今時(shí)代,應(yīng)當(dāng)提倡“愛一行,干一行”
地方保護(hù)主義可以克服地方保護(hù)主義不可以克服
電視征婚利大于弊電視征婚弊大于利
讀大學(xué),長進(jìn)最大的應(yīng)該是知識讀大學(xué),長進(jìn)最大的應(yīng)該是人格
對于西部開發(fā)應(yīng)當(dāng)知識優(yōu)先對于西部開發(fā)應(yīng)當(dāng)資金優(yōu)先
發(fā)展旅游業(yè)利多于弊發(fā)展旅游業(yè)弊多于利
法律無情法律有情
法治能消除xxx法治不能消除xxx
高分是高能的體現(xiàn)高分不是高能的體現(xiàn)
革新技術(shù)更重要革新思想更重要
廣告競爭對經(jīng)濟(jì)發(fā)展利大于弊廣告競爭對經(jīng)濟(jì)發(fā)展弊大于利
機(jī)遇是成功的關(guān)鍵機(jī)遇不是成功的關(guān)鍵
紀(jì)律會(huì)促進(jìn)個(gè)性的發(fā)展紀(jì)律會(huì)限制個(gè)性的發(fā)展
經(jīng)濟(jì)發(fā)展應(yīng)該以教育發(fā)展為前提教育發(fā)展應(yīng)該以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為前提
金錢追求與道德追求可以統(tǒng)一金錢追求與道德追求不可以統(tǒng)一
經(jīng)濟(jì)發(fā)展可以避免自然環(huán)境惡化經(jīng)濟(jì)發(fā)展不能避免自然環(huán)境惡化
經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的高低能代表文明程度的高低經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的高低不能代表文明程度的高低
克隆人有利于人類發(fā)展克隆人不利于人類發(fā)展
類似川劇變臉這樣的民族技藝應(yīng)當(dāng)保密類似川劇變臉這樣的民族技藝不應(yīng)當(dāng)保密
理想人才以“仁”為主理想人才以“智”為主
流動(dòng)人口的增加有利于城市的發(fā)展流動(dòng)人口的增加不利于城市的發(fā)展
留學(xué)生歸國是個(gè)人問題,不是社會(huì)問題留學(xué)生歸國是社會(huì)問題,不是個(gè)人問題
名人拍商業(yè)廣告可以虛構(gòu)名人拍商業(yè)廣告不可以虛構(gòu)
目前的xxx發(fā)行方式利大于弊目前的xxx發(fā)行方式弊大于利
男女平等是可能實(shí)現(xiàn)的男女平等是不可能實(shí)現(xiàn)的
女性比男性更需要關(guān)懷男性比女性更需要關(guān)懷
逆境有利人才成長逆境不利人才成長
評價(jià)行為善惡的標(biāo)準(zhǔn)是效果,不是動(dòng)機(jī)評價(jià)行為善惡的標(biāo)準(zhǔn)是動(dòng)機(jī),不是效果
人類和平共處是一個(gè)可能實(shí)現(xiàn)的理想人類和平共處是一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的理想
人類社會(huì)應(yīng)重義輕利人類社會(huì)應(yīng)重利輕義
人類是環(huán)境的保護(hù)者人類是環(huán)境的破壞者
人為自己活著快樂人為別人活著快樂
人性本善 人性本惡
儒家思想可以抵御西方歪風(fēng)儒家思想不能抵御西方歪風(fēng)
社會(huì)發(fā)展應(yīng)重利輕義 社會(huì)發(fā)展應(yīng)重義輕利
社會(huì)發(fā)展主要靠法制社會(huì)發(fā)展主要靠德制
個(gè)人需要對于大學(xué)生擇業(yè)更重要社會(huì)需要對于大學(xué)生擇業(yè)更重要
社會(huì)秩序的維系主要靠法律社會(huì)秩序的維系主要靠道德
社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)能避免拜金主義社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)不能避免拜金主義
生態(tài)危機(jī)可能毀滅人類生態(tài)危機(jī)不可能毀滅人類
實(shí)行學(xué)分制利大于弊實(shí)行學(xué)分制弊大于利
市場經(jīng)濟(jì)有利于道德發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)不利于道德發(fā)展
提倡購買國貨有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展提倡購買國貨不利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展
外來文化對民族文化的發(fā)展利大于弊外來文化對民族文化的發(fā)展弊大于利
外行能夠管好內(nèi)行外行不可能管好內(nèi)行
網(wǎng)戀能成為婚姻的有效途徑網(wǎng)戀不能成為婚姻的有效途徑
網(wǎng)絡(luò)愛情是真正的愛情網(wǎng)絡(luò)愛情不是真正的愛情
網(wǎng)絡(luò)影響人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)不影響人際關(guān)系
網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的的影響利大于弊網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的的影響弊大于利
【2017年全國大學(xué)生辯論賽辯題】相關(guān)文章:
大學(xué)生辯論賽辯題(15篇)02-08
大學(xué)生辯論賽辯題15篇02-08
大學(xué)生辯論賽辯題匯編15篇02-09
大學(xué)生辯論賽辯題集合15篇02-09
大學(xué)生辯論賽辯題(集合15篇)02-09
名人智辯故事11-11
大學(xué)生辯論賽評分細(xì)則01-06
高考英語真題全國卷10-31
全國知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)名師講解英語六級考試詞匯辯析10-01
大學(xué)生辯論賽方案(15篇)03-02