2017年國際大學(xué)生辯論賽
大家喜歡辯論嗎?了解過國際大學(xué)生辯論賽嗎?下面YJBYS小編為大家整理了2017年國際大學(xué)生辯論賽辯題，希望能幫到大家!
2017年國際大學(xué)生辯論賽一
正方：足球比賽引進(jìn)電腦裁判利大于弊
反方：足球比賽引進(jìn)電腦裁判弊大于利
(99國際大專辯論會(huì)A組初賽第4場(chǎng)辯題)
正方：都市化有利于人類發(fā)展
反方：都市化不利于人類發(fā)展
(99 國際大專辯論會(huì)A組半決賽第1場(chǎng)辯題)
正方：發(fā)展知識(shí)經(jīng)濟(jì)自然科學(xué)比社會(huì)科學(xué)更重要
反方：發(fā)展知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)比自然科學(xué)更重要
(99國際大專辯論會(huì)A組半決賽第2場(chǎng)辯題)
正方：美是客觀存在
反方：美是主觀感受
(99國際大專辯論會(huì)A組決賽辯題)
正方：青春偶像崇拜利大于弊
反方：青春偶像崇拜弊大于利
(99國際大專辯論會(huì)B組初賽第1場(chǎng)辯題)
正方：先成家后立業(yè)
反方：先立業(yè)后成家
(99國際大專辯論會(huì)B組初賽第2場(chǎng)辯題)
正方：愛情是自私的
反方：愛情是無私的
(99國際大專辯論會(huì)B組決賽辯題)
正方：夜晚對(duì)人類利大于弊
反方：夜晚對(duì)人類弊大于利
(99國際大專辯論會(huì)AB組冠軍對(duì)抗賽辯題)
正方：人類將毀于科技
反方：人類將不會(huì)毀于科技
(2001年國際大專辯論會(huì)初賽第1場(chǎng)辯題)
正方：經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)可以并行
反方：經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)不能并行
(2001年國際大專辯論會(huì)初賽第2場(chǎng)辯題)
2017年國際大學(xué)生辯論賽二
個(gè)人的命運(yùn)是由個(gè)人掌握 個(gè)人的命運(yùn)是由社會(huì)掌握
便利器具便利 便利器具不便利
發(fā)掘人才需要考試 發(fā)掘人才不需要考試
民族技藝應(yīng)該保密 民族技藝不應(yīng)該保密
理想人才以仁為主 理想人才以智為主
網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生的影響利大于弊 網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生的影響弊大于利
金錢的追求與道德可以并行 金錢的追求與道德可以并行
杜絕盜版，消費(fèi)者扮演比政府更重要的角色 杜絕盜版，政府扮演比消費(fèi)者更重要的角色
個(gè)性需要刻意追求 個(gè)性不需要刻意追求
寬松式管理對(duì)大學(xué)生利大于弊 寬松式管理對(duì)大學(xué)生弊大于利
留學(xué)歸國是個(gè)人問題不是社會(huì)問題 留學(xué)歸國是社會(huì)問題不是個(gè)人問題
通俗文學(xué)比文學(xué)名著影響大 文學(xué)名著比通俗文學(xué)影響大
2017年國際大學(xué)生辯論賽三
師生之間沒有真正的友誼
F正：對(duì)于企業(yè)而言，物質(zhì)資源更重要
F反：對(duì)于企業(yè)而言，人力資源更重要
G正：中國足球走向世界關(guān)鍵在于教練
G反：中國足球走向世界關(guān)鍵在于體制
H正：大學(xué)英語四級(jí)考試仍然還有存在價(jià)值
H反：大學(xué)英語四級(jí)考試已經(jīng)失去存在價(jià)值
I正：歷史題材影視劇可以“戲說”
I反：歷史題材影視劇不可以“戲說”
正方：和平手段是解決恐怖主義的根本方法
反方：武力手段是解決恐怖主義的根本方法
正方：大學(xué)生自費(fèi)出國留學(xué)應(yīng)該提倡
反方：大學(xué)生自費(fèi)出國留學(xué)不應(yīng)該提倡
正方：選擇你愛的`人
反方：選擇愛你的人
正方：現(xiàn)代化會(huì)威脅傳統(tǒng)文化的生存
反方：現(xiàn)代化不會(huì)威脅傳統(tǒng)文化的生存
正方：網(wǎng)絡(luò)文學(xué)更能推動(dòng)文學(xué)的發(fā)展
反方：傳統(tǒng)文學(xué)更能推動(dòng)文學(xué)的發(fā)展
反方：高校擴(kuò)招弊大于利
2017年國際大學(xué)生辯論賽四
正方：人和自然可以和諧相處
反方：人和自然不能和諧相處
正方：高校產(chǎn)業(yè)化利大于弊
反方：高校產(chǎn)業(yè)化弊大于利
正方：網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)是泡沫經(jīng)濟(jì)
反方：網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)不是泡沫經(jīng)濟(jì)
正方：個(gè)人的命運(yùn)是由個(gè)人掌握
反方：個(gè)人的命運(yùn)是由社會(huì)掌握
正方：便利器具便利
反方：便利器具不便利
正方：發(fā)掘人才需要考試
反方：發(fā)掘人才不需要考
正方：民族技藝應(yīng)該保密
反方：民族技藝不應(yīng)該保密
正方：理想人才以仁為主
反方：理想人才以智為主
2017年國際大學(xué)生辯論賽五
避免人才外流，是政府的責(zé)任/避免人才外流，不是政府的責(zé)任
愛的教育比體罰更有效/體罰比愛的教育更有效
合作比競爭，更能使文明進(jìn)步/競爭比合作，更能使文明進(jìn)步
天災(zāi)比人禍更可怕/人禍比天災(zāi)更可怕
相愛容易相處難/相處容易相愛難
遠(yuǎn)親不如近鄰/近鄰不如遠(yuǎn)親
新聞自由是社會(huì)改革的最大動(dòng)力/新聞自由不是社會(huì)改革的最大動(dòng)力
全球化能為我國帶來經(jīng)濟(jì)發(fā)展/全球化不能為我國帶來經(jīng)濟(jì)發(fā)展
性教育應(yīng)列為中學(xué)課程/性教育不應(yīng)列為中學(xué)課程
性教育是科學(xué)教育/性教育是道德教育
道義比利益對(duì)人際關(guān)系的影響更大/利益比道義對(duì)人際關(guān)系的影響更大
彩票事業(yè)的興旺是社會(huì)進(jìn)步繁榮的象征/彩票事業(yè)的興旺不是社會(huì)進(jìn)步繁榮的象征
教育應(yīng)注重人格培訓(xùn)多于知識(shí)培訓(xùn)/教育應(yīng)注重知識(shí)培訓(xùn)多于人格培訓(xùn)
男性比女性更需要關(guān)懷/女性比男性更需要關(guān)懷
勞心者比勞力者對(duì)社會(huì)更有貢獻(xiàn)/勞力者比勞心者對(duì)社會(huì)更有貢獻(xiàn)
新聞價(jià)值比新聞道德重要/新聞道德比新聞價(jià)值重要
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