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最新高中生辯論賽策劃書

時(shí)間:2022-10-12 18:29:21 辯論賽 我要投稿

最新高中生辯論賽策劃書范文

  一場(chǎng)成功的辯論賽,少不了一個(gè)好的策劃方案,下面是YJBYS小編為大家搜集整理出來的有關(guān)于最新高中生辯論賽策劃書范文,歡迎閱讀!

最新高中生辯論賽策劃書范文

  最新高中生辯論賽策劃書范文【一】

  一、活動(dòng)主題:我的青春我做主

  二、賽前準(zhǔn)備階段

  1、比賽前一天進(jìn)行抽簽,以一天為準(zhǔn)備時(shí)間。

  三、比賽形式:

  比賽形式為三個(gè)組單淘汰模式進(jìn)行。

  第一組理科班32個(gè)隊(duì);第二組文科班8個(gè)隊(duì);

  第三組為國(guó)際班2個(gè)隊(duì);

  1、第一輪理科32支參賽隊(duì)抽簽分為16組,淘汰掉16個(gè)隊(duì),文科8支參賽隊(duì)抽簽分為4組,淘汰掉4個(gè)隊(duì)。國(guó)際班直接進(jìn)入決賽。(主題為:校園帶手機(jī)有益和有害,第二輪以后主題另行通知)

  2、第二輪理科16支參賽隊(duì)抽簽分為8組,淘汰掉8個(gè)隊(duì),文科4支參賽隊(duì)抽簽分為2組,淘汰掉2個(gè)隊(duì)。

  3、第三輪理科8支參賽隊(duì)抽簽分為4組,淘汰掉4個(gè)隊(duì),文科2支參賽隊(duì)進(jìn)入文科冠亞軍決賽。

  4、第四輪理科4支參賽隊(duì)抽簽分為2組,淘汰掉2個(gè)隊(duì),進(jìn)入理科冠亞軍決賽;文科冠軍和國(guó)際班勝者進(jìn)入綜合組冠亞軍決賽。

  5、第五輪進(jìn)行理科冠軍和綜合科進(jìn)行總決賽。

  四、規(guī)則及程序:

  1、開始之前,介紹對(duì)陣班級(jí)、評(píng)審團(tuán)、比賽規(guī)則并宣布比賽開始。

  2、辯論賽的環(huán)節(jié):

  (1) 開篇立論(共用時(shí)八分鐘,每方用時(shí)4分鐘),由正、反兩方一辯分別說明自己一方的觀點(diǎn)。

  (2) 攻辯(共用時(shí)十六分鐘,每人用時(shí)為2分鐘以內(nèi))。

  分別由正、反雙方的二、三、四、五、六辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯。攻辯由正方二辯開始,正反方依次交替進(jìn)行。

  (3) 自由辯論(共用時(shí)16分鐘,每方限用時(shí)8分鐘)

  由正、反兩方交替進(jìn)行,計(jì)時(shí)員分別對(duì)兩方計(jì)進(jìn),先由正方任何一位辯手起立發(fā)言,

  完畢后反方的.任何一位辯手應(yīng)立即起立發(fā)言。直到每方隊(duì)員的時(shí)間用完為止。當(dāng)一

  方發(fā)言時(shí)間只剩下半分鐘時(shí),由計(jì)時(shí)員提醒第一次,第二次提醒即為該方發(fā)言時(shí)間已到。一言發(fā)言時(shí)間用盡后,另一方還有時(shí)間的話,則該方還有發(fā)言權(quán),可繼續(xù)發(fā)言,一直到該隊(duì)的時(shí)間用完。辯論過程中辯手不得展示或宣讀事先準(zhǔn)備好的稿件或事先準(zhǔn)備好的圖表或書籍,違者將酌情扣分,但辯手可出示或引述書本,報(bào)刊的摘要加強(qiáng)論據(jù)。

  (4) 總結(jié)陳述(共用時(shí)10分鐘,每方用時(shí)5分鐘)

  由正反五辯總結(jié)陳詞。

  (5) 宣布賽果并宣布辯論賽結(jié)束。

  五、抽簽事宜。

  1、小組賽:在確認(rèn)辯題以及確認(rèn)正方反方時(shí)由各領(lǐng)隊(duì)抽簽并進(jìn)行分組,然后確定分組情況以及比賽序號(hào)。

  2、各參賽小組隊(duì)務(wù)必按時(shí)到場(chǎng)抽簽,遲到或未到者按棄抽簽權(quán)處理。

  最新高中生辯論賽策劃書范文【二】

  一、活動(dòng)目的:

  提高學(xué)習(xí)氛圍,活躍校園文化。黑夜給了我們黑色的眼睛,我們可以用她來尋找光明;辯論給了我們思考的心靈,我們可以用她來指導(dǎo)言行。本次大賽通過我校學(xué)生在辯論賽上思維的碰撞,言語的交流,倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍,豐富校園文化生活,陶冶學(xué)生情操,提高口才藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  二、活動(dòng)背景:

  本次辯論賽主要是為了豐富同學(xué)課余生活,活躍校園氣氛,促進(jìn)班級(jí)之間的友好關(guān)系,開拓同學(xué)思路,體現(xiàn)我們學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài),提高同學(xué)辯論水平,發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。以“文明修身,你我同行”為宗旨,開展活動(dòng)發(fā)揚(yáng)文明修身精神,關(guān)注社會(huì)風(fēng)氣問題,展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。鞏固學(xué)生以文明為榮的思想,提高語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  本期半期考試后一周周五(如計(jì)劃有變,另行通知)

  四、活動(dòng)地點(diǎn):文化廣場(chǎng)

  五、參賽對(duì)象:初高中修業(yè)年級(jí)

  六、參賽題目:

  初中:中小學(xué)封閉式管理有利于學(xué)生成才vs中小學(xué)封閉式管理不利于學(xué)生成才

  高中:人的'自我實(shí)現(xiàn)過程更重要vs人的自我實(shí)現(xiàn)結(jié)果更重要

  七、比賽流程安排:比賽分為初高中兩場(chǎng)。每個(gè)年級(jí)選出一個(gè)代表隊(duì),每隊(duì)四人。

  辯題由各年級(jí)抽簽決定。具體安排如下:

  流程:

  1、領(lǐng)導(dǎo)致辭

  2、將高中與初中代表隊(duì)4支隊(duì)為分為兩組,分別為初一對(duì)初二,高一對(duì)高二。

  3、參與學(xué)生:初高中修業(yè)年級(jí)學(xué)生

  4、比賽的評(píng)委7名,不能中途更換:羅娟、萬英、張?jiān)伱、蘭家勝、吳澤明和兩名學(xué)生

  5、比賽程序:

  (1)隊(duì)員入場(chǎng)

  (2)主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)

  (3)主持人介紹參賽隊(duì)員

  (4)主持人介紹評(píng)委

  (5)主持人介紹比賽程序

  (6)主持人宣布比賽開始

  (7)辯論結(jié)束后評(píng)委評(píng)議

  (8)評(píng)委代表點(diǎn)評(píng)此場(chǎng)比賽

  (9)主持人宣布比賽結(jié)果

  (10)主持人宣布辯論賽結(jié)束

  (二)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn):(見評(píng)分表)

  (三)、勝負(fù)判定

  1、評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該隊(duì)得分

  2、參賽兩隊(duì)中總計(jì)得分居高的一隊(duì)取勝

  3、如果兩隊(duì)得分相同,則由評(píng)判團(tuán)另行投票,決定勝負(fù)

  4、評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該參賽隊(duì)員的得分.如果兩隊(duì)員得分相同,則由評(píng)判團(tuán)另行投票。

  5、點(diǎn)評(píng):每場(chǎng)比賽有一位評(píng)委作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  (一)團(tuán)體獎(jiǎng):分高初中

  1、辯論賽冠軍獎(jiǎng)(一個(gè))

  2、辯論賽亞軍獎(jiǎng)(一個(gè))

  3、辯論賽季軍獎(jiǎng)(一個(gè))

  4、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)(一個(gè))

  (二)個(gè)人獎(jiǎng):

  1、優(yōu)秀辯手每隊(duì)一名,

  2、最佳辯手一名,

  3、最受歡迎辯手一名

  4、最佳風(fēng)采辯手一名備注:本次辯論賽將給冠軍隊(duì)、亞軍隊(duì)頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)狀,將會(huì)給本次大賽的優(yōu)秀辯手、最佳辯手、最受歡迎辯手和最佳風(fēng)采辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

  最新高中生辯論賽策劃書范文【三】

  一、 活動(dòng)背景:激情飛揚(yáng),辯出自我

  二、 活動(dòng)目的:

  舉辦這次活動(dòng)的主要目的是為了提高高中生綜合素質(zhì),更好地豐富校文化和廣大同學(xué)的課余生活,活躍校園氣氛,促進(jìn)我校高中生積極向上發(fā)展,營(yíng)造一個(gè)積極、健康、朝氣蓬勃的校園學(xué)習(xí)氛圍,并為廣大高中生提供一個(gè)展現(xiàn)自我風(fēng)范的舞臺(tái),同時(shí)提高同學(xué)語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力,發(fā)掘培養(yǎng)我校優(yōu)秀辯論人才。

  三、 賽制:六隊(duì)六公開賽

  四、 規(guī)則及程序:

  1、開場(chǎng),介紹對(duì)壘隊(duì)伍、評(píng)判團(tuán)、嘉賓比賽規(guī)則并宣布比賽開始。

  2、辯論賽的環(huán)節(jié):

  (1)、開篇立論(共用時(shí)8分鐘,每方用時(shí)4分鐘)由正、反方 由正、反兩方一辯分別說明自己一方的觀點(diǎn)。

  (2)、攻辯(共用時(shí)十六分鐘,每人用時(shí)為2分鐘內(nèi))

  1 由正、反雙方的二、三、四、五、六辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯。 2 攻辯由正方二辯開始,正反方依次交替進(jìn)行。

  (3)、自由辯論(共用時(shí)16分鐘,每方限用時(shí)8分鐘)

  1 在總時(shí)間內(nèi),每位辯手的發(fā)言順序,次數(shù)和個(gè)人發(fā)言用時(shí)下限。

  2 由正,反兩方交替進(jìn)行,計(jì)時(shí)員分別對(duì)兩方計(jì)時(shí),先由正方任何一位辯手起立發(fā)言,完畢后反方的任何一位辯手應(yīng)立即起立發(fā)言。直到每方對(duì)原的時(shí)間用完為止。

  3 當(dāng)一方發(fā)言時(shí)間只剩下半分鐘時(shí),由計(jì)時(shí)員提醒第一次;第二次提醒即為該方發(fā)言時(shí)間己到。

  4 一方發(fā)言時(shí)間用盡,另一方還有時(shí)間,則該方還有發(fā)言權(quán),可繼續(xù)發(fā)言,直到該隊(duì)的時(shí)間用完。

  5 辯論過程中辯手不得展示或宣讀事先準(zhǔn)備好的稿件或事先準(zhǔn)備好的圖表或書籍,違者將酌情扣分,但辯手可出示或引述書本,報(bào)刊的摘要加強(qiáng)論據(jù)。

  6 自由辯論時(shí)間到則自由辯論環(huán)節(jié)結(jié)束。

  (4)、 總結(jié)陳述(共用時(shí)10分鐘,每方用時(shí)5分鐘)

  1 正方五辯總結(jié)陳詞。

  2 反方五辯總結(jié)陳詞。

  (5)主席宣布賽果并宣布辯論賽結(jié)束。

  五、 抽簽事宜

  第一條. 初賽:在月日確認(rèn)辯題時(shí)由各領(lǐng)隊(duì)抽簽分組,確定分組情況及在組序號(hào)(具體比賽順序詳見賽程表)

  第二條。抽簽分組確定后由各領(lǐng)隊(duì)抽簽決定每場(chǎng)比賽的正反方。

  第三條。每場(chǎng)比賽的辯題由該場(chǎng)比賽的`正方領(lǐng)隊(duì)抽取。

  第四條。各參賽隊(duì)務(wù)必按時(shí)到場(chǎng)抽簽,遲到或未到者按棄抽簽權(quán)處理,其賽程由籌辦方隨機(jī)制定。

  六、評(píng)分細(xì)則(個(gè)人分?jǐn)?shù))

  1、辯論技巧:辯論員語言流暢,分析、反駁和應(yīng)變能力好論點(diǎn)的說服力和邏輯性強(qiáng)。(50分)

  2、內(nèi)容資料:論據(jù)內(nèi)容是否充實(shí)、正確。引述材料是否恰當(dāng)。

  3、風(fēng)度及幽默感:辯論員的表情是否恰當(dāng)和是否幽默。

  4、綜合印象:個(gè)人在場(chǎng)的表現(xiàn)(10分)

  七、(1)參賽隊(duì)伍應(yīng)遵守比賽規(guī)則,嚴(yán)守選手道德,嚴(yán)禁做出不當(dāng)言行,初次違反者作口頭警告,再違反者扣除團(tuán)體總分5%,第三次違反者主辦單位將立即取消該隊(duì)參賽資格。

  (2 ) 嚴(yán)禁冒名頂替,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即取消該隊(duì)參賽資格。

  (3 )比賽前參賽隊(duì)伍需提前10分鐘在比賽地點(diǎn)簽到,準(zhǔn)備開賽事宜,如在開賽時(shí)間10分鐘后仍未簽到的隊(duì)伍將視為自動(dòng)棄權(quán)。

  八、比賽期間,各領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)與主辦單位的工作聯(lián)系及本隊(duì)的一切事務(wù)性工作。如在比賽前參賽選手出現(xiàn)突發(fā)情況的需由領(lǐng)隊(duì)提前兩天知會(huì)主辦單位。參賽選手如有疑問可以直接找到當(dāng)場(chǎng)學(xué)習(xí)部工作人員詢問,工作人員應(yīng)準(zhǔn)確、清楚、耐心地為同學(xué)解答,如回答有誤的將追究當(dāng)場(chǎng)學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。

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