代溝的主要責(zé)任在子女辯論賽
代溝是指子女在走向世界的過(guò)程中，背棄父母原有的觀點(diǎn)，有了新的見(jiàn)解而造成的。代溝的形成責(zé)任主要在于兒女嗎?下面是小編搜集整理的代溝的主要責(zé)任在子女辯論賽，歡迎閱讀。
又是一場(chǎng)激烈的辯論賽,不知道怎么的,還混了個(gè)最佳辯論手,暈!感覺(jué)好心虛,不知道怎么得!閑話(huà)少說(shuō),轉(zhuǎn)入主題.以下是我方觀點(diǎn)的一些資料:
代溝是指子女在走向世界的過(guò)程中，背棄父母原有的觀點(diǎn)，有了新的見(jiàn)解而造成的。代溝通常產(chǎn)生于青春期。環(huán)境的影響使當(dāng)代青少年很少站在別人的立場(chǎng)考慮問(wèn)題。認(rèn)為父母思想陳舊，跟不上時(shí)代的步伐，所以我方認(rèn)為，代溝的主要責(zé)任在子女。
沒(méi)有任何一個(gè)父母愿意和子女產(chǎn)生代溝。子女從小不為生計(jì)擔(dān)憂(yōu)，很少體味人間疾苦，時(shí)間長(zhǎng)了導(dǎo)致自我中心傾向。而父母一直含辛茹苦、受苦受累卻又不被子女所理解。這種痛苦的心情，又有誰(shuí)能體會(huì)?
同學(xué)們，我們常說(shuō)與時(shí)俱進(jìn)，其實(shí)真正做到這句話(huà)的不僅有我們，還有我們的父母啊!他們這代人才是社會(huì)的主流啊!只是他們?cè)诮邮苄掠^點(diǎn)之前總是要經(jīng)過(guò)一番仔細(xì)的篩選，可這并沒(méi)有錯(cuò)啊!
代溝的產(chǎn)生是由于父母一代和子女一代人不同的知識(shí)構(gòu)成，使他們的思想不同，但是父母和我們處于同一時(shí)代，這個(gè)社會(huì)的主力軍還是我們的父母。因此，可以說(shuō)我們的自以為是，使我們認(rèn)為父母對(duì)新事物了解太少，用我們不成熟的觀點(diǎn)來(lái)評(píng)價(jià)父母這公平嗎?
代溝主要表現(xiàn)為：父母與子女之間產(chǎn)生和存在分歧，誤解，猜疑，抱怨甚至對(duì)立。一般隨著子女的成熟，代溝會(huì)慢慢緩和。這不說(shuō)明代溝的形成主要在兒女身上嗎?
代溝怎樣產(chǎn)生?
一是青少年身心狀態(tài)的劇變�，F(xiàn)在的獨(dú)生子女家庭，父母在知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)上的缺乏，使得他們對(duì)子女的變化準(zhǔn)備不足，只能按照以前的方式應(yīng)對(duì)。青少年只有讓父母明確這種突變，才能帶來(lái)他們觀念意識(shí)上的相應(yīng)變化，才能消除誤解和隔膜。這難道不是我們要做的嗎?
二是時(shí)代的烙印。出生于五、六十年代的父母對(duì)今天世界大融合的觀念需要一個(gè)漸進(jìn)的認(rèn)識(shí)理解接受的過(guò)程。家庭中，思想文化更新最快的當(dāng)然是子女，所以，引導(dǎo)父母接近，認(rèn)識(shí)，理解和接受時(shí)代的任務(wù)，責(zé)無(wú)旁貸需要子女來(lái)承擔(dān)。
三是時(shí)代迅猛發(fā)展為父母帶來(lái)的緊張，疲憊，焦躁的情緒態(tài)度。緊張，疲憊和焦躁的情緒態(tài)度是子女反感父母，形成代溝的重要原因。不要讓父母在惡劣情緒下作決定，幫助父母消除惡劣情緒，本身是子女的義務(wù)。
四是子女的浮躁，賭氣和自以為是。見(jiàn)多識(shí)廣的父母當(dāng)然不買(mǎi)賬了。
代溝解決的途徑在于雙方。父母應(yīng)該努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，同時(shí)調(diào)整好身心狀態(tài)，爭(zhēng)取以樂(lè)觀開(kāi)朗和信任的面貌對(duì)待子女;子女要體諒，關(guān)心父母，采用合適的辦法引導(dǎo)父母了解自己，了解時(shí)代觀念;同時(shí)，對(duì)自己的年輕和膚淺需要有清醒深刻的認(rèn)識(shí)。
問(wèn)題1、社會(huì)和家庭給予學(xué)生的主要任務(wù)是什么?
問(wèn)題2、子女闖禍賠償由誰(shuí)支付?有幾個(gè) 父母會(huì)坐視不管的?
問(wèn)題1、疲憊的時(shí)候人是否容易煩躁?
問(wèn)題2、父母錯(cuò)怪你之后，主動(dòng)邀請(qǐng)你逛街，這是道歉嗎?
問(wèn)題3、回家后，你關(guān)上房門(mén)。這是希望溝通的信號(hào)嗎?
子女學(xué)習(xí)失敗，子女闖禍，都會(huì)給父母帶來(lái)壓力和損失;外界的 事物也會(huì) 對(duì)父母產(chǎn)生影響，疲憊和煩躁很容易使父母情緒和態(tài)度失常;另外我們要理解很多時(shí)候父母的生氣不是因?yàn)槲覀兊倪^(guò)錯(cuò)，而是因?yàn)槠v和焦慮。我們應(yīng)該關(guān)心一下，而不是為止不理，甚至作出不尊重他們的事!子女不要只認(rèn)對(duì)不起三個(gè)字，父母情緒和狀態(tài)好轉(zhuǎn)后，可能用關(guān)心，幫助的方式道歉;不要關(guān)緊房門(mén)，不要沉默寡言，孩子的歡樂(lè)是家庭生機(jī)的源泉。子女需要在了解父母，關(guān)心父母上努力。家庭代溝責(zé)任重在子女。
解決代溝，父母要努力學(xué)習(xí)，及時(shí)調(diào)整身心狀態(tài);子女需要體諒關(guān)心父母，尋找合適方式引導(dǎo)父母學(xué)習(xí)和了解。而不是一味的怪罪!
在代溝問(wèn)題上，父母和子女雙方都有責(zé)任;子女要關(guān)心父母，尊重愛(ài)戴父母，承擔(dān)家庭責(zé)任上做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。所以，我方認(rèn)為，代溝責(zé)任主要在于子女。
父母大都不懂子女和青年的特點(diǎn)”，所以我們要告訴他們!他們不就懂了嗎?這難道不是我們要做的嗎?
和家長(zhǎng)交流需要對(duì)家長(zhǎng)的關(guān)心和愛(ài)戴。只提出自己的要求，不考慮家庭實(shí)際;無(wú)視他人對(duì)自己的付出并毫無(wú)感恩之心，鬧到不是我們的錯(cuò)嗎?
如果對(duì)方反復(fù)強(qiáng)調(diào)父母的知識(shí)文化不夠是關(guān)鍵，可以：讓諸葛亮和你比試英語(yǔ)，計(jì)算機(jī)，他行嗎?父母觀念的落后是歷史的規(guī)律造成的。
對(duì)方辯友認(rèn)為，子女應(yīng)該是家庭的主人嗎?
應(yīng)該是，但是主人有哪些義務(wù)呢?
不應(yīng)該是，請(qǐng)問(wèn)誰(shuí)才是家庭的主人，我門(mén)聽(tīng)到的小皇帝，小公主是指誰(shuí)?有沒(méi)有 出現(xiàn)過(guò)有關(guān)我們父母的代名詞那?這又說(shuō)明什么?
當(dāng)代老師的.教學(xué)管理是平等和民主的嗎?
即使是民主，也還有專(zhuān)制!家庭對(duì)正確民主，對(duì)錯(cuò)誤專(zhuān)制是當(dāng)然的了。
不是。連緊跟時(shí)代步伐的教師，對(duì)方辯友都認(rèn)為沒(méi)有達(dá)到民主;那不是教育出身，文化水平一般的父母，怎么能夠做到民主?那豈不是不能解決代溝啦?
父母翻子女書(shū)包為例，正是因?yàn)椴苛私庾优�，又�?qiáng)烈渴望了解子女，但是又難以和子女溝通交流，所以翻書(shū)包啊!可憐天下父母心，難道你不該主動(dòng)告訴父母嗎?!。
即使民主也需要專(zhuān)政，在不能保證子女的安全和健康的時(shí)候，強(qiáng)加是無(wú)奈的唯一辦法。
子女應(yīng)該懸崖勒馬，及時(shí)改正自己的不良行為習(xí)慣，加強(qiáng)與父母的信任交流。
對(duì)于絕大多數(shù)父母，這一生趕上你現(xiàn)在老師知識(shí)文化水平幾乎是不可能的了。也就是他們落伍了。你再找一個(gè)教育博士去做父母嗎?
第一是用靜止的觀點(diǎn)看待問(wèn)題。例如：沒(méi)有從人不同年齡階段和發(fā)展階段理解父母與子女在學(xué)習(xí)能力和環(huán)境上的差異。
第二是片面看待問(wèn)題。例如：只從家庭表現(xiàn)來(lái)理解父母，割裂了父母情緒狀態(tài)與社會(huì)和工作的關(guān)系;
第三是消極看待問(wèn)題。例如：在代溝問(wèn)題上，我們處于主動(dòng)地位;但是卻不要求自己主動(dòng)解決;漏洞百出，其觀點(diǎn)自然土崩瓦解了。
第四是詞不答語(yǔ)(本來(lái)在這里用的是胡攪蠻纏,但評(píng)委說(shuō)殺傷里太大,不適合)。我方辯友在前面的辯論中，立場(chǎng)客觀公正，不偏不倚，認(rèn)可父母知識(shí)的缺陷和態(tài)度情緒的失態(tài)，并分析了產(chǎn)生原因給出了解決辦法。對(duì)方辯友對(duì)此并沒(méi)有異議，可是在一些環(huán)節(jié)還是不斷提出父母知識(shí)缺陷和情緒態(tài)度問(wèn)題，
我方辯友在所有環(huán)節(jié)上都一致論證，探尋代溝產(chǎn)生的原因：父母方面，是文化知識(shí)的缺乏導(dǎo)致教育方法失當(dāng);工作和社會(huì)的重壓使情緒態(tài)度不妥;子女方面，是身心階段性劇變引發(fā)太多要求讓父母不適應(yīng);社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的缺乏導(dǎo)致膚淺，賭氣，自以為是。
在代溝問(wèn)題上，子女主動(dòng)父母被動(dòng);父母對(duì)子女關(guān)心了解多而子女對(duì)父母關(guān)心了解少;父母承擔(dān)的壓力大而多，子女相對(duì)承擔(dān)壓力要小而少。身為21世紀(jì)的主人，我們應(yīng)該理性，公平，積極主動(dòng)看待問(wèn)題，我們不應(yīng)該放任代溝的陰霾籠罩我們溫暖的家。
父母?jìng)儾环智嗉t皂白的訓(xùn)斥，不重實(shí)質(zhì)的教導(dǎo)，才使兩代人的心靈逐漸有了距離，愛(ài)逐漸有了距離。這就是代溝。我們不妨靜下心來(lái)思考一下，用心來(lái)感受，用生命去感悟。那我們便不難發(fā)現(xiàn)兩代人之間的代溝的主要責(zé)任在父母。但是，難道這些愛(ài)都有錯(cuò)嗎?這就是因?yàn)槲覀冏鰞号牟焕斫獠旁斐傻陌 ?/p>
目前家庭暴力只存在于少數(shù)家庭，大部分父母早已不是這樣了。難道你們的父母都還 是這樣地對(duì)待你們嗎?
代溝是指子女在走向世界的過(guò)程中，背棄父母原有的觀點(diǎn)，有了新的見(jiàn)解而造成的。代溝通常產(chǎn)生于青春期。環(huán)境的影響使當(dāng)代青少年很少站在別人的立場(chǎng)考慮問(wèn)題。認(rèn)為父母思想陳舊，跟不上時(shí)代的步伐，所以我方認(rèn)為，代溝的主要責(zé)任在子女。
同學(xué)們，我們常說(shuō)與時(shí)俱進(jìn)，其實(shí)真正做到這句話(huà)的不僅有我們，還有我們的父母啊!只是他們?cè)诮邮苄掠^點(diǎn)之前總是要經(jīng)過(guò)一番仔細(xì)的篩選，可這并沒(méi)有錯(cuò)啊!
代溝的產(chǎn)生是由于父母一代與子女一代人不同的知識(shí)構(gòu)成使他們的思想不同，但父母和我們處于同一時(shí)代，這個(gè)社會(huì)的主力軍還是我的父輩，因此可以說(shuō)我們的自以為是，使我們認(rèn)為父母對(duì)新事物了解太少，用我們不成熟的觀點(diǎn)來(lái)評(píng)價(jià)父母，這公平嗎?
代溝產(chǎn)生于青春期，在這個(gè)個(gè)性化的年齡階段，子女容易受到社會(huì)的一些影響，比如說(shuō)當(dāng)今社會(huì)那些新新人類(lèi)，產(chǎn)生以自我為中心的子女們，不愿了解父母，逐漸與父母產(chǎn)生隔閡。
代溝隨著子女的成長(zhǎng)有不確定性，父母難以把握。子女更清楚自己的變化，因此，子女更應(yīng)該去消除或緩解與父母之間形成的代溝。代溝的產(chǎn)生主要緣于子女，代溝的消除主要靠子女的努力，因此，我方觀點(diǎn)認(rèn)為代溝的主要責(zé)任在子女。
時(shí)光飛逝，十四五歲的我們快要進(jìn)入青春期。進(jìn)入青春期的青少年因依附性減弱，獨(dú)立性增強(qiáng)，親子兩代人在對(duì)待事物的認(rèn)識(shí)上產(chǎn)生一定的距離。由于態(tài)度的不同及意見(jiàn)分歧，便出現(xiàn)了一條心理上的鴻溝。致使青少年朋友認(rèn)為父母不了解他們，不關(guān)心他們，有事不愿與家長(zhǎng)談，寧可與同學(xué)談，甚至以不滿(mǎn)、頂撞、反抗、違法等方式試圖擺脫成人的監(jiān)護(hù)，以自己的方式行事，堅(jiān)持自己判斷是非的標(biāo)準(zhǔn)。這樣，代溝就產(chǎn)生了。那么，代溝產(chǎn)生的原因到底是什么呢?我們又該如何面對(duì)代溝問(wèn)題呢?
通過(guò)調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)，有63%的青少年表示不會(huì)主動(dòng)與父母談心。
●父母能否接受子女將新興事物帶到家中?在這個(gè)問(wèn)題上，有69%的家長(zhǎng)認(rèn)為可以接受子女將新興事物帶到家中，不接受的只占少數(shù)。但是卻有63.7%的同學(xué)認(rèn)為父母不會(huì)贊成自己將新興事物帶到家里。這答案上的矛盾，不正說(shuō)明兩代人之間缺乏溝通嗎?
為什么小時(shí)候子女與父母無(wú)代溝?這難道也是父母的問(wèn)題，是因?yàn)樽优幵谂涯嫫凇?/p>
反一：父母也曾年輕過(guò)，出現(xiàn)代溝的直接問(wèn)題還是在子女，父母希望與子女溝通，改善與子女的關(guān)系，如現(xiàn)在的年輕人追星，父母?jìng)円脖M量去迎合子女，用現(xiàn)在的眼光去看待。
難道說(shuō)父母與子女一起追星，一起上網(wǎng)，一起看小說(shuō)，電影就沒(méi)有帶夠了嗎?代溝的主要原因還是因?yàn)樽优涯�，覺(jué)得父母的引導(dǎo)是錯(cuò)誤的。
父母與子女的代溝問(wèn)題，父母是外因，子女是內(nèi)因，內(nèi)因是關(guān)鍵，外因是條件。子女們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中思想上在改變，父母?jìng)儐畏矫娴呐σ彩峭絼凇?/p>
反方四辯：父母也子女的代溝主要責(zé)任在子女，如今的社會(huì)紛繁復(fù)雜，互聯(lián)網(wǎng)、追星族、不良電影和小說(shuō)總是不絕于耳。處于對(duì)子女的保護(hù)，父母會(huì)用自己的想法來(lái)指引子女成長(zhǎng)�；蛟S其中有些方法不是很適當(dāng)，但我們更多的是應(yīng)該體諒他們，而不是一味責(zé)備他們、排斥他們的勸告。如果，我們不能接受他們的觀點(diǎn)，我們大可以把問(wèn)題提出來(lái)與他們討論。父母也經(jīng)歷過(guò)青春期，他們非常希望能了解我們，然而子女卻選擇了冷漠和不信任，這使他們所做的一切都變成了徒勞。因此，我方認(rèn)為父母與子女的代溝問(wèn)題責(zé)任在子女
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