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手機(jī)保證書范文錦集八篇
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,越來越多人會(huì)去使用保證書,保證書能對保證者起到督促和提醒作用。我們應(yīng)當(dāng)如何寫保證書呢?下面是小編整理的手機(jī)保證書8篇,希望能夠幫助到大家。
手機(jī)保證書 篇1
敬愛的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書,以向您表示我對帶手機(jī)來學(xué)校這種不良行為,深刻認(rèn)識以及再也不帶手機(jī)來學(xué)校的決心。
早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得帶手機(jī)來學(xué)校。而我對錯(cuò)誤的認(rèn)識不足,導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生。在寫這份保證書的`同時(shí),我真正意識到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤,違犯了學(xué)校規(guī)定,再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。做為學(xué)生本應(yīng)該聽從老師教導(dǎo),服從老師的安排,尊師重教。而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)。希望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我這次深刻的教育。
我保證以后不再無故帶手機(jī)來學(xué)校,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤!
XX
XXXX年XX月XX日
手機(jī)保證書 篇2
尊敬的.老師:
今天,我懷著愧疚給您寫下這份保證書,以向您表示我對上課玩手機(jī)的不良行為,深刻認(rèn)識改正錯(cuò)誤的決心!我真誠地接受批評,我保證以后上課不搞小動(dòng)作。不玩弄手機(jī),認(rèn)真上課!懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。
姓名:
日期:年月日
手機(jī)保證書 篇3
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚給您寫下這份保證書,以向您表示我上課玩手機(jī)的不良行為,深刻認(rèn)識改正錯(cuò)誤的決心!
我以后上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神。上課不搞小動(dòng)作,不玩弄手機(jī)。平時(shí)對這類事情認(rèn)識不深。導(dǎo)致這類事情發(fā)生,在寫這份保證書的.同時(shí),我真正覺悟到自己的錯(cuò)誤。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。老師是非常的關(guān)心我們,愛護(hù)我們,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。
望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評,我保證以后上課不搞小動(dòng)作。不玩手機(jī),認(rèn)真上課!懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。
您的學(xué)生:
年 月 日
手機(jī)保證書 篇4
XXX:
雖然現(xiàn)在一部手機(jī)的價(jià)格不是很高,但現(xiàn)在我走了心里扭曲,事后我才懂得我以前走的每一步路都是錯(cuò)誤的。從現(xiàn)在開始我要從新做人找到做人的真諦,明確自己的人生目標(biāo),鍛煉自己的意志,磨練自己堅(jiān)定的決心。我不能在讓不良的誘惑發(fā)生在我的身上,也不能發(fā)生在我身邊的人身上,我在誘惑方面的抵抗能力很差,從現(xiàn)在開始我要不斷增強(qiáng)抵抗能力,學(xué)會(huì)拒絕不良毛病。
今后的我要做一個(gè)更好的自己,要有自己的主意,有自己的認(rèn)識,對與錯(cuò)誤要慎重做出思考過后,才能做出正確的判斷,這樣才不會(huì)走上犯罪。
從現(xiàn)在開始我要好好學(xué)習(xí),不能辜負(fù)、爸爸、媽媽、和王叔叔對我的眾望,我要為我以前犯下的.罪買單,從新找回自己的心信。為自己、爸爸、媽媽、王叔叔掙口氣,為自己的未來去努力去加油。
我保證以后不會(huì)在出現(xiàn)犯罪違法的事,并與違法犯罪的事做斗爭。
我保證從今天起以后不在到網(wǎng)吧和游戲廳去玩那些虛擬無聊的游戲。
請王叔叔相信我,我會(huì)好好學(xué)習(xí)的。我會(huì)各將個(gè)科成績考個(gè)前幾名的,請爸爸媽媽和王叔叔監(jiān)督我吧!
保證人:張三
20xx.9.1
手機(jī)保證書 篇5
弘揚(yáng)中國地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,也是我堅(jiān) 定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭取 好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去想著玩,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成 才的一個(gè)重大原則問題。學(xué)生不寫作業(yè)檢討書檢討書。一個(gè)人的成長和進(jìn)步,不僅僅是 學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的 問題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。上課學(xué)習(xí)不專心聽講, 在學(xué)校上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過去,我們學(xué)校在省里中不僅是成績好、思想好,在精神風(fēng)貌、隊(duì)紀(jì)禮儀、學(xué)術(shù)建設(shè)等 方面也享有較好的聲譽(yù),而由于我的錯(cuò)誤,大大損害了學(xué)校的形象;本來,老師是對我 很器重的,然而,我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心;我是一個(gè)老生,我所犯的錯(cuò)誤,無 疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響,帶了一個(gè)壞頭;新的同學(xué),她們年輕、有朝氣、有潛力,在 她們成長的過程中,由于我所犯錯(cuò)誤,給她們帶來了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思 想壓力。
總之,們?yōu)樽约核傅腻e(cuò)誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯(cuò) 誤教訓(xùn)是深刻的。上級老師,同學(xué)都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到責(zé)任重大 不敢茍且,認(rèn)真學(xué)習(xí),全力投入。但事實(shí)證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè) 是不夠的, 還要有清醒的政治頭腦、 大局意識和紀(jì)律觀念, 否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向, 使國家和學(xué)校受損失。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高 校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,并愿意接 受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié), 深刻反省, 懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、 改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我, 并卻對我的問題酌情處理。篇二 《有關(guān)玩手機(jī)的保證書》尊敬的老師: 今天,我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對作業(yè)不認(rèn)真完成這種 惡劣行為的深痛惡絕及堅(jiān)決改正的決心。您曾經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué)要認(rèn)真 完成作業(yè)。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為愧疚,也已經(jīng)深 刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事,不能辜負(fù)老師對 我們的一片苦心。然而,正如高爾基說過的那樣- 當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵 而來了。學(xué)生不寫作業(yè)檢討書學(xué)生不寫作業(yè)檢討書。哎!悔亦晚矣,悔亦晚矣!我知道說 出來什么理由都是不能成立的,因?yàn),這所有的問題都只能歸結(jié)于我,還未能達(dá)到一個(gè) 現(xiàn)代學(xué)生該具有地認(rèn)識問題的水平。
對于我作業(yè)不認(rèn)真完成的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1、讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。本應(yīng)認(rèn)真完成作業(yè),可我卻沒能做到,讓老師工作分心。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤, 有可能造成別的'同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的 意愿。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。
深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以 下幾點(diǎn):
1、思想覺悟不高,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動(dòng)上真正實(shí) 行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢λ俗鹬夭蛔。敬愛的老師講課這么辛苦, 我卻沒能尊重您的勞動(dòng)。
3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。
據(jù)上,我決定有如下個(gè)人改正措施:
1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的 整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績 來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)
3、讓同學(xué)們監(jiān)督我。
保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤 請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!篇三 《有關(guān)玩手機(jī)的保證書》:不寫作業(yè),這個(gè)現(xiàn)象過去有,現(xiàn)在有,將來也還會(huì)有,這是無法杜絕的。我沒有這個(gè)能 力,但我會(huì)盡量杜絕自己不寫作業(yè)。我不想背負(fù)罪惡感,我不會(huì)也不敢再不寫作業(yè)了。如果我交了作業(yè),可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學(xué)習(xí)成 績更上一成樓,說不定從此走向理想的工作崗位。所以這看似不起眼的行為, 可能會(huì)造成無數(shù)的錯(cuò)誤。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過失。老師,我向您保證,我以后再不會(huì)不寫作業(yè)了,再也不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤。這低級的錯(cuò)誤, 看似微小但影響極大,俗話說; 秤砣雖小壓千斤 ,我明白 一失足成千古恨 的道理。借此我也想以自己的錯(cuò)誤來警戒我的同學(xué)們,你們要注意,千萬不要跌進(jìn)不交作業(yè)的泥 潭,千萬不要 勿以惡小而為之,勿以善小而不為。如果去做了,就會(huì)失掉自己的光明 前途,就會(huì)使自己學(xué)習(xí)生涯留下污點(diǎn),成為終生的遺憾。究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一貫對自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己 在不經(jīng)意間犯錯(cuò)。
我的這一行為,對不起您,對不起對我寄予厚望的父母,更對不起自己,如果自己平時(shí) 能像其他同學(xué)一樣,向好同學(xué)多學(xué)習(xí),對自己要求嚴(yán)格,對自身提高標(biāo)準(zhǔn),就不會(huì)重復(fù) 這個(gè)錯(cuò)誤。世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作 此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強(qiáng)自我約束,爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良, 學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生,為我班爭光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的知識財(cái)富。這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已 經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為 戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。在最后我保證,我在今后的生活和學(xué)習(xí)中,一定勤奮刻苦,認(rèn)真努力的完成作業(yè)! 請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!篇四 《有關(guān)玩手機(jī)的保證書》:我由于在學(xué)習(xí)的時(shí)候沒有好好聽講,造成了沒寫作業(yè)錯(cuò)誤的行為,當(dāng)時(shí)老師對我進(jìn)行了 批評教育, 在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下, 我終于意識到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在學(xué)習(xí)的時(shí)候在關(guān)心別的沒有好好聽講,并且試圖打擾其他的 同學(xué),這是有悖學(xué)生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行 為, 即使是并沒有給別人帶來傷害, 仍然是不對的, 此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的玩樂,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)老師的感受。這也是不對的,人是 社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的是我自己,我這樣做,看似在現(xiàn) 在玩的開心,實(shí)際上是在害自己。而且,一旦考試的時(shí)候我現(xiàn)在不會(huì)也是對老師的不尊重。
所以,當(dāng)老師對我 進(jìn)行批評教育的時(shí)候,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。其次, 我上課沒聽老師講課也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦, 自古 就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面, 不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我 這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名 學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對我們的要求。再 次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本 應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng) 建設(shè)。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害, (自己寫你門的學(xué)校) 在人們心目中一直 是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!我在上課的時(shí)候沒 好好學(xué)習(xí),這是嚴(yán)重的不尊重老師的行為。尊師重道是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。現(xiàn)在我才深刻的意 識到我的錯(cuò)誤。我在上課的時(shí)候不好好學(xué)習(xí), 這并不是好的表現(xiàn), 同時(shí)也是在害我自己, 上課是用來增加學(xué)生的知識的,不是來玩的,所以我這種是行為很不對的,違背了做學(xué) 生的原則。當(dāng)然,我不能說我是來學(xué)校玩的,這是不能成為我上課不好好聽講的理由。魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻 根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我 沒有做好自己的本職,本應(yīng)該在課堂上好好聽講,而我卻在玩,辜負(fù)了老師對我的教育 之恩,老師含辛茹苦的把知識教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對社會(huì)有用的人,其實(shí)上課 的目的就是來教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負(fù)了教我知識的老師們,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識到我的行為的錯(cuò)誤,自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻 認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說明 老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今 后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué) 習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人 ,做一個(gè)對 社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛都是無 私的,所以我 也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)。
手機(jī)保證書 篇6
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚給您寫下這份保證書,以向您表示我偷手機(jī)的不良行為,深刻認(rèn)識改正錯(cuò)誤的決心!
發(fā)生這一切的一切,只能怪自我自己,要是我的意志堅(jiān)定,就不會(huì)發(fā)生這后來所有的事情,但從今天開始我又懂得了一個(gè)人的.意志在于堅(jiān)定,一個(gè)人的成功在于堅(jiān)定的意志。
懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。
您的學(xué)生XXX
20xx年X月XX日
手機(jī)保證書 篇7
尊敬的老師:
首選我先給您道歉,因?yàn)槲疑险n玩手機(jī),導(dǎo)致了您的.辛苦講課沒有得到最佳的效果,我保證以后再也不會(huì)出現(xiàn)此類事情,上課認(rèn)真聽講,考試考出好成績當(dāng)做對您工作肯定的最佳回報(bào)。
此致
敬禮
年 月 日
手機(jī)保證書 篇8
敬愛的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書,以向您表示我對帶手機(jī)來學(xué)校這種不良行為,深刻認(rèn)識以及再也不帶手機(jī)來學(xué)校的決心.
早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得帶手機(jī)來學(xué)校.而我對錯(cuò)誤的認(rèn)識不足,導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生.在寫這份保證書的同時(shí),我真正意識到了這件事情的.嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤,違犯了學(xué)校規(guī)定,再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。做為學(xué)生本應(yīng)該聽從老師教導(dǎo),服從老師的安排,尊師重教.而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè) 老師是多么關(guān)心我們.愛護(hù)我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定,聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對我的要求,并保證不會(huì)(有類似)的事情發(fā)生.希望老師給我改過自新的機(jī)會(huì).通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我這次深刻的教育。
我保證以后不再無故帶手機(jī)來學(xué)校,不再有類似的情況發(fā)生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤!
保證人您的學(xué)生xx-x
年月日
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