班長的保證書

時間：2022-09-29 20:03:13 保證書我要投稿

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實用的班長的保證書4篇

　　在日常生活和工作中，我們都不可避免地要接觸到保證書，保證書在一定程度上對立誓者形成一種制約和鞭策。你知道怎樣寫保證書才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的班長的保證書4篇，希望能夠幫助到大家。

實用的班長的保證書4篇

班長的保證書篇1

　　為加強xx-xxx-x房地產(chǎn)經(jīng)營管理有限公司(以下簡稱"公司")安全生產(chǎn)管理，防止發(fā)生安全生產(chǎn)事故，保障職工在勞動生產(chǎn)過程中的人身安全和健康，促進(jìn)公司生產(chǎn)、經(jīng)營、建設(shè)維修各項事業(yè)安全和諧地發(fā)展，確保生產(chǎn)生活安全，保證公司和總公司安全生產(chǎn)目標(biāo)的實現(xiàn)。

　　一、本人在履行崗位職責(zé)前，向公司鄭重保證如下：

　　1.本人認(rèn)真學(xué)習(xí)了解國家有關(guān)安全的法律、法規(guī)，總公司及公司的各項安全管理規(guī)章制度。

　　2.堅持"安全第一、預(yù)防為主"的方針，遵守國家法律法規(guī)和公司規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行公司制定的安全生產(chǎn)管理制度及總公司制定的安全生產(chǎn)管理制度。

　　3.認(rèn)真落實總公司及公司要求的各項安全生產(chǎn)工作，完成安全專題會議及其他會議和文件布置的各項工作。

　　4.掌握本崗位職責(zé)范圍內(nèi)的辦公設(shè)備、辦公室門窗、辦公區(qū)域防護(hù)設(shè)施、消防設(shè)施的安全要求，工作人員的安全要求。

　　5.做到"不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害，保護(hù)他人不被傷害"和在"我身邊無事故，我在崗位無差錯"。

　　6.自覺學(xué)習(xí)、掌握、宣傳安全知識，主動接受安全生產(chǎn)教育，由"要我安全"，轉(zhuǎn)變?yōu)?我要安全"，使安全生產(chǎn)入

　　腦入心。積極參加總公司及公司舉辦的各種安全生產(chǎn)活動，努力提高自己的安全生產(chǎn)管理水平。

　　7.做到提高警惕，注意觀察，

　　防微杜漸，積極查找，反映存在隱患，積極提出安全生產(chǎn)合理化建議，為保障安全生產(chǎn)分憂解難。

　　8.在平時生活、工作中，與同事做到相互提醒、相互照顧、相互監(jiān)督，實現(xiàn)安全生產(chǎn)零事故的.目標(biāo)。

　　9.在駕駛汽車外出辦公時，保證做到嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，對自己及他人的生命安全負(fù)責(zé)。

　　二、如違反相關(guān)安全制度，給公司造成經(jīng)濟(jì)損失和名譽損害的，愿按照公司管理制度接受處罰。

　　三、以上保證請公司安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組監(jiān)督。

　　四、安全保證書責(zé)任期限：xx-xx年xx月xx日至xx-xx年xx月xx日。

　　本人所在部門：

　　本人職務(wù)：

　　保證人(簽字)：

班長的保證書篇2

　　我做為生產(chǎn)準(zhǔn)備隊的一名班長，深知安全是企業(yè)的生命，是家庭的幸福，是企業(yè)生存發(fā)展的基本要求，事關(guān)職工群眾生命財產(chǎn)安全，煤礦井下作業(yè)時環(huán)境復(fù)雜，潛在的危險因素較多，在工作中稍有疏忽，就會發(fā)生人身傷亡和設(shè)備損壞事故，因此我鄭重承諾在今后的工作中做到以下幾點：

　　1、認(rèn)真履行班組長安全責(zé)任，學(xué)習(xí)執(zhí)行相關(guān)的安全作業(yè)規(guī)定，生產(chǎn)運行方面的各項規(guī)章制度，為本班組人員的安全負(fù)責(zé)，為自己的安全負(fù)責(zé)。

　　2、遵守公司的各種安全管理規(guī)章制度、規(guī)定，服從管理，正確使用安全防護(hù)用品和勞動保護(hù)用品，堅決同“違章、麻痺大意、不負(fù)責(zé)任”的不安全行為做斗爭，努力做到不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害。

　　3、按時參加班前會、班后會，結(jié)合當(dāng)班任務(wù)，做好辦班組作業(yè)時的事故預(yù)想，提前布置好安全措施，及時糾正職工違章行為，嚴(yán)防事故的發(fā)生。

　　4、入井作業(yè)時不攜帶煙火等違章用品，不穿化纖服，嚴(yán)格按照崗位作業(yè)流程施工。

　　5、按時參加區(qū)隊每周學(xué)習(xí)例會，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種安全規(guī)程、事故案例、崗位危險源辨識及崗位技能，持續(xù)改進(jìn)自身工作，使自身具備提前預(yù)防隱患的思想。

　　6、確保本班組管轄區(qū)內(nèi)各種設(shè)備安全完好運行，防護(hù)設(shè)施完整，消防器材完好，并積極學(xué)習(xí)滅火與避災(zāi)逃生的有關(guān)知識，自救互救相關(guān)知識，熟悉本班組范圍內(nèi)各種滅火器材的'使用方法和配置地點。

　　7、日常工作中不違章指揮，不違章作業(yè)，不違反勞動紀(jì)律，不盲目作業(yè)。

　　8、積極接受公司安全管理人員和區(qū)隊管理人員對本班組不安全行為的批評建議并及時整改。

　　9、積極參加公司舉辦的各種培訓(xùn)和安全學(xué)習(xí)活動等，不斷提高安全生產(chǎn)技能，增強事故預(yù)防和應(yīng)急處理能力。

　　10、積極參加公司的安全文化建設(shè)，努力營造和諧的安全生產(chǎn)氛圍，培養(yǎng)良好的工作習(xí)慣和安全價值觀。

　　我已接受本崗位安全教育，并熟知安全承諾書的內(nèi)容及本崗位職責(zé)，愿意認(rèn)真履行，并接愛各級領(lǐng)導(dǎo)和員工的監(jiān)督。

　　20xx年10月20日

　　生產(chǎn)準(zhǔn)備隊

　　監(jiān)督人副隊長簽字：XXX

　　承諾人班組長簽字：XXX

班長的保證書篇3

　　上午節(jié)課預(yù)備鈴剛響起，我正上課，班長劉明和中隊長林翔急急忙忙跑來向我匯報："老師，不好了，許慶波和談雄打起來了！"

　　一聽這話，我急忙跑到教室，只見教室后門旁邊，六七個同學(xué)分別抱著許慶波和談雄，不準(zhǔn)接近，許慶波和談雄站著，停止了打架，但兩個人火氣都，握緊拳頭，好象隨時要出手似的。我走到跟前，不敢看我，看樣子剛動手就被同學(xué)拉開了，都受傷。這時，上課鈴響了，勸解的同學(xué)開始散開，回的座位。大家都看著我，等著我對這兩個惹禍的孩子作判決。

　　不上課，我決定下課再這件事，我對全班同學(xué)說："我對剛才同學(xué)打架的事感到難過，不過，令我感到欣慰的是李沖、韓茹、劉明、林翔等幾位同學(xué)出手勸架、解圍，使這起打架事件變小了，我代表全班同學(xué)表揚這幾個同學(xué)，希望大家向這幾位同學(xué)學(xué)習(xí)，有不良能夠制止，也希望打架的同學(xué)能夠檢討、反思的。下面，先上課。"

　　下課后，我把這兩個同學(xué)請到辦公室，讓說說是怎么一回事。，說了五分鐘，都無法說清楚是怎么回事，表達(dá)不清楚，而是都一味說對方的，指責(zé)對方的錯。節(jié)我還有課，是體育課，我就讓回去分別寫說明書。

　　中午放學(xué)，拿說明書給我看，我才知道原來是許慶波說談雄的`壞話，談雄不服氣，跟許慶波吵起來，吵著吵著就動起手了。在說明書里，都承認(rèn)做錯了。我問怎么該處罰，都愿意讓我處罰。我提了兩個處罰要求：要求回去想一想，當(dāng)許慶波說談雄的壞話之后，用樣的，兩人才不會打架，以《假如我......》為題目把的想法寫，明天交給我；在星期內(nèi)兩人要合作做三件好事，再跟我談感受。個要求，很快表示，可是個，怕寫作文的同學(xué)，想用說代替寫。我說不行，剛才讓你們說還說不清楚，現(xiàn)在我倒要看看你們寫作的能力了。

　　兩個同學(xué)很無奈，離開辦公室的時候交頭接耳，說剛才真不應(yīng)該打架，現(xiàn)在該怎么寫不會打架的法子呢？我看著的背影笑了，就讓一起去切磋不會打架的法子吧。

　　天一早，拿來文章給我看，許慶波寫的是《假如我不動手》，談雄寫的是《假如我對許慶波笑一笑》，寫得簡單，真的像"假如"的那樣，當(dāng)時不會打架。我讓以后在與同學(xué)鬧矛盾之前要想一想的"假如"，連連說好，并對我說要去事了。

　　我看著的背影笑了！

　　反思：

　　同學(xué)之間因口角而打架，這是班集體里面經(jīng)常的事。許慶波和談雄在上課前打架，當(dāng)時我即時對批評教育，不但了全班同學(xué)的學(xué)習(xí)，而且也還冷靜下來，不容易教育。我對此作了冷，并表揚了勸解的同學(xué)，使全班同學(xué)知道，打架是可惡的，制止不良是值得稱贊的。

　　對的處罰，我了以往批評教育的做法，讓寫檢討書，而是要求換思路，想想用樣的當(dāng)時的事情，兩人才不會打架，以《假如我......》為題目寫。目的是讓對此次打架事件反思，我相信也不愿意打架，只不過自制力較弱打架，這時讓換角度想想不會打架的，以后再遇到類似的事，肯定會聯(lián)想到而打架。，我讓合作事，是希望在合作的過程中增進(jìn)友誼，在事的過程中品質(zhì)和自制力。