聯(lián)想筆試真題一：

英語能力測試

第一部分：聽力題

15個短對話/短單人說話，很簡單，類似托業(yè)題目。每題放完錄音后有30s思考時間，還是很充裕的。

Tips：看題的時間很短，所以聽的時候建議專注聽，聽進(jìn)去了再回過頭來看選項(xiàng)都來得及。

第二部分：口語題

3個口語題。似乎沒有重復(fù)的，題庫很大。

我的三個題目是：

1, Describe sth that you lost. When and where did you lose it? How do you feel?

2, There are some countries using teenager workers illegaly nowdays. What do you think about it, and why?

3, Why do Chinese people traditionally want to have a son? What do you think?

聯(lián)想筆試真題二

以下考的是關(guān)于網(wǎng)頁制作的內(nèi)容，分享給大家：

1、margin-left:10px在FF和IE6下顯示問題。IE6顯示 20px,FF顯示10px。

用!important就可以解決了。margin-left:10px !important;margin-left:5px;

2、cursor:hand在FF不顯示小手，如何解決?

一句話：cursor;pointer;

3、要求在FF顯示height為20px;IE6下顯示height為25px;IE7下顯示height為30px.

#test{height:20px;}

*html #test{height:25px;}

* html #test{height:30px;}

解決CSS兼容性最常用的"Haker" 三個就寫上，F(xiàn)F只認(rèn)識第一個#test,IE6只認(rèn)識第二個*html #test，IE7只認(rèn)識第三個* html #test

PS：DTD必須加上要不還是不認(rèn)。

4、在IE中內(nèi)容會自適應(yīng)高度，而FF不會自適應(yīng)高度。

在要自適應(yīng)高度的層中加一個層，樣式為

.clear{clear:both;font-size:0px;height:1px}，

這樣解決有一個小小的問題，高度會多一個像素。還有一種解決方法，給當(dāng)前層加上一個偽類；

#test:after {content: "."; display: block; height: 0; clear: both; visibility: hidden;}

1.超鏈接訪問過后hover樣式就不出現(xiàn)的問題?

被點(diǎn)擊訪問過的超鏈接樣式不在具有hover和active了,解決方法是改變CSS屬性的排列順序: L-V-H-A

2.IE6的雙倍邊距BUG

例如:

浮動后本來外邊距10px,但I(xiàn)E解釋為20px,解決辦法是加上display:inline

3.為什么FF下文本無法撐開容器的高度?

標(biāo)準(zhǔn)瀏覽器中固定高度值的容器是不會象IE6里那樣被撐開的,那我又想固定高度，又想能被撐開需要怎樣設(shè)置呢?辦法就是去掉he ight設(shè)置min-height:200px; 這里為了照顧不認(rèn)識min-height的IE6 可以這樣定義：

div { height:auto!important; height:200px; min-height:200px; }

4.為什么web標(biāo)準(zhǔn)中IE無法設(shè)置滾動條顏色了?

原來樣式設(shè)置：

解決辦法是將body換成html

5.為什么無法定義1px左右高度的容器?

IE6下這個問題是因?yàn)槟�認(rèn)的行高造成的，解決的方法也有很多，例如：overflow:hidden | zoom:0.08 | line-height:1px

6.怎么樣才能讓層顯示在FLASH之上呢?

解決的辦法是給FLASH設(shè)置透明:

7.怎樣使一個層垂直居中于瀏覽器中?

這里使用百分比絕對定位，與外補(bǔ)丁負(fù)值的方法，負(fù)值的大小為其自身寬度高度除以二

8、firefox嵌套div標(biāo)簽的居中問題的解決方法

假定有如下情況：

如果要實(shí)現(xiàn)b在a中居中放置，一般只需用CSS設(shè)置a的text-align屬性為center。這樣的方法在IE里看起來一切正常;但是在Firefox中b卻會是居左的。

解決辦法就是設(shè)置b的橫向margin為auto。例如設(shè)置b的CSS樣式為：margin: 0 auto;。

聯(lián)想筆試真題三：

1.設(shè)計函數(shù) int atoi(char *s)。

2.int i=(j=4,k=8,l=16,m=32); printf(“%d”, i); 輸出是多少?

3.解釋局部變量、全局變量和靜態(tài)變量的含義。

4.解釋堆和棧的區(qū)別。

5.論述含參數(shù)的宏與函數(shù)的優(yōu)缺點(diǎn)。

聯(lián)想筆試真題四

1.設(shè)計函數(shù)

int atoi(char *s)。int atoi(char *s)

{

char sign;

char sign_val = 1;

int val = 0;

int n = 0;

/* skip spaces */

while (isspace(*s))

++s;

if (*s == '-' || *s == '+')

/* skip '-' and '+' sign */

{

sign = *s;

if (sign == '-')

sign_val = -1;

++s;

}

/* when goes here, it is not space or sign */

while ((*s != '\0') && isdigit(*s))

{

val = 10 * n + (*s - '0');

n = val;

s++;

}

if (*s != '\0')

{

printf("non digit in your input!!\n");

exit(-1);

}

/* non error occured */

return (sign_val * val);

}

2.int i=(j=4,k=8,l=16,m=32); printf("%d", i); 輸出是多少?

結(jié)果為: 32.

3.解釋局部變量、全局變量和靜態(tài)變量的含義。

局部變量包括函數(shù)的形參,包含在函數(shù)體或者語句塊內(nèi)的變量,局部變量的生存期在退出函數(shù)或語句塊后結(jié)束。

全局變量是指在所有函數(shù)和語句塊之外的變量,它對于整個程序均可見,全局變量的生存期與程序的生存期相同.

靜態(tài)變量指由關(guān)鍵字 static 聲明的變量,它的作用域和其他變量一樣，由它所在的位置決定，如在函數(shù)體或語句塊中聲明，則只在函數(shù)體或語句塊可見,其他地方均不可見.它的生存期與程序相同。

4.解釋堆和棧的區(qū)別。簡述如下:

棧上分配的內(nèi)存，由系統(tǒng)自動分配,系統(tǒng)會自動收回.如果需要動態(tài)分配內(nèi)存，則只能通過 malloc/new 在堆上分配的內(nèi)存，使用完畢后,通過 free/delete 來釋放內(nèi)存。

5.論述含參數(shù)的宏與函數(shù)的優(yōu)缺點(diǎn)。

含參數(shù)的宏優(yōu)點(diǎn)：省去了函數(shù)調(diào)用的開銷,運(yùn)行效率高。

含參數(shù)的缺點(diǎn)：由于宏本質(zhì)上是字符串的替換，所有可能會由于一些參數(shù)的副作用導(dǎo)致得出錯誤的結(jié)果。

如： #define max(a, b) ( ((a) > (b)) ? (a) : (b) )

如果程序中出現(xiàn)這樣的調(diào)用： max(a++, b); 將導(dǎo)致 a 被計算 2 次,從而可能得到錯誤的結(jié)果，而函數(shù)調(diào)用不會出現(xiàn)這種問題。另外，如果程序中有多次宏替換的話，可能導(dǎo)致代碼體積變大。

函數(shù)的優(yōu)點(diǎn)是：沒有帶參數(shù)宏可能導(dǎo)致的副作用，計算的正確性較宏更有保證。

函數(shù)調(diào)用的缺點(diǎn)是：函數(shù)調(diào)用需要一些參數(shù)，返回地址等入棧出棧的開銷，效率沒有宏函數(shù)高。

聯(lián)想筆試真題五

聯(lián)想上機(jī)有兩道英語口語測試，特別整理了一部分：

1. Please introduce yourself briefly. You may tell us something like: where you grow up, where you study, what your hobbies are, and what your future plan is.

2. Please describe a change that happens in your life. You may tell us something like: what it was about, how did it change your life?

3. You are the team leader of a project. In a meeting, you make a suggestion but fail to gain support from others. How will you deal with such situation? Why is such communication ability important?

4. 你最喜歡的課程，哪個老師教的，為什么喜歡?

5. 你最想為你的community 做的一件事

6. describe a challenge you encountered

7. an example of your ability of making decisions under pressure

8. 描述一本你看過的書，講了什么，你喜歡它哪點(diǎn)，不喜歡它哪點(diǎn)。

9. do you think China's membership of WTO will benefit China or not (大意)

10. 舉例說明學(xué)習(xí)某種語言時遇到的困難，你是怎么做的

11. study at home by using technology and in traditional schools ,which do you like? Why?

12. 問對今后改善環(huán)境是否Optimistic

13. technology 如何改變你的生活。

14. the best vacation

15. do you disagree or agree one can judge people by first impressions

16. 近100 年什么對社會起的變化最大

17. your future plan

18. 經(jīng)常出差的利和弊

19.你收到的一個重要的禮物是什么?誰給你的?它為什么對你很重要?

20. How do you rate your analytical ability? why ?

21. What are the advantages and disadvantages of a freely convertible currency?

22. Do you think China will allow the RMB to freely flood on the international market in the next 5 years?

23. 你喜歡的一部電影，為什么喜歡?

24. 為什么中國現(xiàn)在那么多人買車?

25. 介紹一個TV program, about what, why u like/dislike it

26. has technology given us a better life

27. 旅游，什么印象最深

28 你的創(chuàng)新能力，舉例

29. Describe a movie star in Hong Kong or Mainland China and why?

30. Say something about movie and TV program

31. 我最喜歡的交流方式是什么，在什么時候會使用，為什么

32.喜歡高薪但是很忙的工作還是底薪但是很輕松的工作，為什么

33. 身處壓力之下如何放松

34. How important do you think of the propitiation of work?

聯(lián)想筆試經(jīng)驗(yàn)一：

奇怪是今天聯(lián)想僅僅安排兩個課室考試，一個據(jù)說是技術(shù)方面，一個非技術(shù)方面。不過分兩場考試，8：30和 10：30。也還蠻多人的。在看座位安排表的時候，發(fā)覺我所在的試室暨大大概有 6、7 個，還有哈工大、廈大的，感覺好遠(yuǎn)。不過，遺憾沒有認(rèn)識暨大同仁，做了一回獨(dú)行俠。

回到正題，還說考試。Hoho，個人感覺聯(lián)想的工作人員氣質(zhì)不錯。同網(wǎng)上的資料相符，筆試分為行政能力測試和英文作文。

行政能力測試也就是公務(wù)員的題目，不過感覺和平常的公務(wù)員模擬題相比簡單些，所以感覺時間也不是太緊。本人數(shù)學(xué)比較爛一點(diǎn)，一開始就跳過了圖形推理和數(shù)量關(guān)系的題目，后悔啊，后來發(fā)覺數(shù)量關(guān)系真的比較簡單，相對于公務(wù)員的數(shù)量關(guān)系而言。有個搞笑的事情，前后有兩個題目是一樣的，只不過數(shù)字和問題提問不同。至于詳細(xì)的題目也不太記得。排序題基本上是關(guān)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)事件的排序，例如環(huán)保污染事件的發(fā)現(xiàn)到處理的順序。做邏輯推理題目感覺有幾道題目有點(diǎn)犯困,好久都沒有這么早起了。

英文作文的題目至少 300 字的作文。題目：If you could go back to some time and place in the past, please state where and when you would like to go. Give the detail and special reasons. (非原題 copy 出來的，僅供參考)

聯(lián)想筆試經(jīng)驗(yàn)二：

聯(lián)想筆試試卷第一部分是行政能力測試，第一次做，沒有做完，監(jiān)考 MM 提醒還有10 分鐘時，我還剩下20 道沒做，10 題是計算題，知道花時間是肯定能做出來的，還有10 道是邏輯推理。我大概花了 7 分鐘做了7 道計算題，另外 3 道猜，花了 3 分鐘蒙了10 道邏輯推理題。題目錯多了，聯(lián)想會不會以為我邏輯推理有問題啊!然后立刻提交已做好的試卷。

接下來是英文題目，不是漢譯英，是一篇英語作文。暈!!!就我這英語水平寫作文，連自己都看不懂。

作文內(nèi)容大概是：如果你能回到過去，你將選擇回去什么時候，回去哪里?給出理由。大概就是這個題目。

我就隨便亂吹，反正都是掛了，當(dāng)給我一次練習(xí)英語寫作的機(jī)會。哈哈。不過我隔壁兩個都是廣外的，寫了滿滿兩面，我看了就郁悶。匆匆寫了 2 百單詞左右，就寫不下去了，收拾東西交卷走人。

回來的時候在車上見到我們系的研究生師姐，看來也是去聯(lián)想筆試的。不熟，沒怎么聊。看來研究生找工作也不是很樂觀啊!

本次筆試，機(jī)會不大，不過是營銷管理專業(yè)的第一次筆試，也拿了不少經(jīng)驗(yàn)。以后好像都沒有機(jī)會了。

聯(lián)想筆試經(jīng)驗(yàn)三：

形式為機(jī)試。三個英語問題(每道題都是20s 準(zhǔn)備,連續(xù)說2min)

1.self introduction (這個是可以提前準(zhǔn)備的)

2. 另外兩個是隨機(jī)問題 ，然后是智力題，30min ，時間挺緊張的 。

(1)圖表題(比較簡單，圖表是英文的，題目是中文的，帶計算器就是為了算這個，這一部分讀題的時候要仔細(xì)，尤其是算比例，弄清是什么在什么中的比例，保證正確率的前提下盡量快吧，最簡單的部分了，應(yīng)該是10 道)

(2)智力題(基本上是數(shù)字推理的填圖填空題，比寶潔的難，都不是很明顯，關(guān)鍵是仔細(xì)推敲就很浪費(fèi)做sec3 比較簡單的題目的時間，但是，注意聯(lián)想的題每個sec 做完以 后是不能回朔的，所以如果想先做簡單的再回去想難的是不行的)

(3)文字的推理題(大多數(shù)比較簡單，有幾道如果以前沒做過類似的，硬算也會很費(fèi)時間的)

大概的類型有：

1.類似偵探推理的假設(shè)A 是xx,B 就不是XX,C 和D 不會同時是xx 之類的是仔細(xì)推敲就很浪費(fèi)做sec3 比較簡單的題目的時間，但是，注意聯(lián)想的題每個sec做完以后是不能回朔的，所以如果想先做簡單的再回去想難的是不行的)

聯(lián)想筆試經(jīng)驗(yàn)四：

下午兩點(diǎn)的聯(lián)想筆試。

考試內(nèi)容就是準(zhǔn)考證上面的，除了口語聽力外均為中文，不讓使用計算器，十分讓人無語。有幾道折上折的計算沒能用計算器，手算很費(fèi)時。

對于邏輯推理和數(shù)學(xué)演算，我真的很是傷心，很多事蒙的，也不知道RP怎樣。為什么不多點(diǎn)考詞語替換、病句。基本在之前那個帖子提到的 題型都有了。

口語呢，首先讀兩段語段，基本沒問題的，單詞簡單;然后是看圖說話，這個就比較困難，因?yàn)椴恢�道方向是什�?/p>

然后就是簡單英語提問，我想應(yīng)該用一兩句話就足夠了，不過樓主我實(shí)在太驚慌了，因?yàn)橥蝗话l(fā)現(xiàn)自己居然沒有捂著MIC。

最后就是就某個話題進(jìn)行提供自己的解決方法。TOEIC聽力沒什么啦。就那樣考試。有耐心基本就不成問題。

總體來說，就是行測要做的快而熟，圖形推理實(shí)在是讓我傷心啊!