（1） 打字或者語(yǔ)法錯(cuò)誤
你簡(jiǎn)歷的文字需要完全合乎文法，避免出現(xiàn)任何可能引起歧義的地方。
（2） 缺乏細(xì)節(jié)
招聘經(jīng)理需要詳細(xì)知道你以前都做了些什么，你在這個(gè)行業(yè)有多熟練，例如： 曾在一家餐廳工作；
曾在一家餐廳工作，雇用并培訓(xùn)、督導(dǎo)超過(guò)20名員工，取得了兩百萬(wàn)美元的年銷(xiāo)售額。
兩者都表述了同樣的經(jīng)歷，但是充滿(mǎn)重要細(xì)節(jié)的B卻能更吸引招聘經(jīng)理的眼球。
（3） 萬(wàn)能簡(jiǎn)歷
任何時(shí)候只要你試圖泡制一份萬(wàn)能簡(jiǎn)歷，投遞給所有的雇主，你的簡(jiǎn)歷將會(huì)遭遇到的大部分結(jié)果將是，被招聘經(jīng)理扔進(jìn)廢紙框。每一個(gè)老板都希望你專(zhuān)門(mén)為他們準(zhǔn)備一份簡(jiǎn)歷。他們期望你明確無(wú)誤的展現(xiàn)，為什么你適合他們招聘的職位，以及你將如何去適應(yīng)這個(gè)職位，在他們的這個(gè)特殊的團(tuán)體里。
（4） 關(guān)注責(zé)任而不是成績(jī)
你的簡(jiǎn)歷很容易滑進(jìn)簡(jiǎn)單羅列工作職責(zé)的模式，比如：
參加小組會(huì)議，并作實(shí)錄；
在日間托兒所照看小孩；
更新部門(mén)文件。
然而我們的招聘經(jīng)理大都不關(guān)心你到底做了什么，或者完成了什么。他們?cè)诤?jiǎn)歷里期望看到這樣的陳述：用掌上電腦記述每周會(huì)議記錄，用辦公軟件編輯好，以備將來(lái)查用； 為學(xué)齡前適齡兒童制定了三項(xiàng)日�；顒�(dòng)，并讓他們準(zhǔn)備十分鐘的度假設(shè)計(jì)；
整理十年來(lái)累計(jì)的有價(jià)值的文件，以便于每個(gè)部門(mén)的人員查詢(xún)。
（5） 注意內(nèi)容長(zhǎng)短
不管你聽(tīng)到或讀到過(guò)什么，簡(jiǎn)歷的長(zhǎng)短沒(méi)有一定之規(guī)。為什么？因?yàn)閷?duì)每個(gè)人而言，他們都有不同的偏好和期望。
當(dāng)然，這并不意味著你要去做5頁(yè)的簡(jiǎn)歷。一般來(lái)講，最好能把篇幅限定在兩頁(yè)紙以?xún)?nèi)。但也不能說(shuō)，你做簡(jiǎn)歷必須要用兩頁(yè)紙。相反，也不要把細(xì)節(jié)過(guò)多地刪掉，以讓它適合一頁(yè)紙的標(biāo)準(zhǔn)。
（6） 求職目標(biāo)設(shè)定粗糙
老板當(dāng)然會(huì)看你簡(jiǎn)歷里面的求職目標(biāo)說(shuō)明，這也是顯功夫的地方。但太多的簡(jiǎn)歷上擺著這樣籠統(tǒng)的語(yǔ)言：希望找一份具有挑戰(zhàn)性并能提供職業(yè)訓(xùn)練的職位。最好能給雇主們一些具體的、更重要的，比如把焦點(diǎn)聚集在你和他們的需求上面，像這樣的表述：一份具有挑戰(zhàn)性的市場(chǎng)職位，能讓我在為非營(yíng)利性組織的籌款方面貢獻(xiàn)我的經(jīng)驗(yàn)和技能。
（7） 缺乏吸引人的動(dòng)詞
避免用這樣的形容詞短語(yǔ)：負(fù)責(zé)（responsible for），用這種有動(dòng)態(tài)效果的詞：作為IT幫助平臺(tái)的一部分，解決用戶(hù)問(wèn)題，服務(wù)超過(guò)4000學(xué)生和員工。記住，動(dòng)詞更能抓人眼球。
（8） 落掉重要的信息
你可能會(huì)不愿提起，比如說(shuō)，曾經(jīng)在學(xué)校里掙到外快的工作。有時(shí)候很可能一筆帶過(guò)這樣的經(jīng)歷，但你可能不知道，招聘經(jīng)理對(duì)你從這些小事中學(xué)到的技能（比如，工作倫理、時(shí)間管理等）非常感興趣，超過(guò)你的想象。
（9） 視覺(jué)上太花哨或擁擠
如果你的簡(jiǎn)歷擠得太滿(mǎn)，并且用了五種以上的字體，招聘經(jīng)理一看就會(huì)頭疼，結(jié)局可想而知。所以在你發(fā)出簡(jiǎn)歷之前，最好能找?guī)讉�(gè)人看看。問(wèn)問(wèn)他們，你的簡(jiǎn)歷是不是在視覺(jué)上夠吸引人？如果他們看起來(lái)比較困難，那么，重新做吧。
（10） 聯(lián)系方式錯(cuò)誤
某位求職者的簡(jiǎn)歷看起來(lái)不錯(cuò)，基本上沒(méi)有大問(wèn)題，但他就是沒(méi)有收到任何回復(fù)。一天我半開(kāi)玩笑似的問(wèn)他是不是電話(huà)寫(xiě)錯(cuò)了，我一檢查，果不其然。他改正后，立即收到了他所期望去的公司的面試電話(huà)。從這個(gè)故事中我們得到一點(diǎn)教訓(xùn)：哪怕只剩最后一秒鐘，也要檢查你的聯(lián)系方式兩遍。這是理所當(dāng)然應(yīng)該做到的細(xì)節(jié)，早做比晚做好。