1、近幾年主要是在上海交通大學，復旦大學、北京大學、清華大學召開校園宣講會。所以準備聽宣講會的同學一定要時刻注意各大網(wǎng)站發(fā)布的國泰基金宣講會的信息，以免錯過一個良好的時機。

2、一定要抓住機會，有什么問題當面問清楚，準備好簡歷，若宣講會完畢后就做招聘，我們也有備無患，或主動交出簡歷，留一個好的印象。為成功競聘打下基礎。

3、坐在前排，一個微笑，一個堅定的眼神都可以傳遞信息。有這樣一個試驗，一位教授要求他的學生毫無順序地進入一個寬敞的大禮堂，并獨自找個座位坐下，反復幾 次后發(fā)現(xiàn)，有的學生總愛坐前排，有的學生則盲目隨意，四處都坐，還有一些學生特別鐘情于后面的座位。試驗者分別記下他們的名字，10年后，對他們的調查結果顯示，愛坐前排的學生成功比例遠遠高出其他兩類學生，這樣的測試在企業(yè)面試時也得到了印證，往往坐前排的人入選幾率較高。

4、如果想和企業(yè)宣講人員進行深入溝通，要記得“早來晚走”，爭取單獨交流的機會。單獨交流留下的印象要比單純遞簡歷留下的印象大數(shù)百倍。平時要眼觀六路，耳聽八方，特別是一些知名企業(yè)的宣講會由于受場地限制，如果準時去到會場，也許站著聽都沒地方，因此一定要提前去。

5、宣講會上要用心聽。某高校的一場企業(yè)宣講會上，到了提問時，幾個同學站起來問的大都是工作地點、薪酬待遇、怎樣投遞簡歷等問題，讓主講人不停地皺眉頭。其實很多問題都是宣講人員剛講過的，這就不僅會讓對方給你減分，而且會對學校學生整體素質打問號。

6、對大二、大三的學生來說，參加宣講會更有意義，低年級提前聽一下宣講會，及早接觸企業(yè)，了解企業(yè)對人才的定義和描述，有利于樹立明確的目標和努力方向。即使在宣講會中不投簡歷，也可以看看企業(yè)如何宣講，如何處事，開闊眼界。