2.3.1晉升機(jī)制

晉升機(jī)制是指員工由較低層級(jí)職位上升到較高層級(jí)職位的過(guò)程。眾所周知，勞動(dòng)分工是提高效率的手段之一，于是在企業(yè)內(nèi)部就按照專(zhuān)業(yè)劃分為許多職系，這些職系又被分為許多職位，這些職位形成層級(jí)系列，于是就有了晉升的條件。企業(yè)需要評(píng)價(jià)員工，看其是否能晉升到高—層級(jí)的職位上去。

步步高公司建立了專(zhuān)業(yè)和管理“雙通道”的職業(yè)發(fā)展體系，員工可根據(jù)自身專(zhuān)長(zhǎng)和興趣，結(jié)合公司崗位需求，既可選擇走管理發(fā)展通道，也可選擇走技術(shù)、設(shè)計(jì)、產(chǎn)品、市場(chǎng)等專(zhuān)業(yè)發(fā)展通道。公司鼓勵(lì)技術(shù)型員工在專(zhuān)業(yè)通道上成為專(zhuān)才、專(zhuān)家，不管員工從事的是技術(shù)、設(shè)計(jì)、產(chǎn)品、市場(chǎng)等等哪個(gè)領(lǐng)域，都可以獲得與管理通道上同等的價(jià)值認(rèn)可和回報(bào)。

2.3.2培訓(xùn)機(jī)會(huì)

在員工職業(yè)發(fā)展通道的基礎(chǔ)上，步步高公司設(shè)計(jì)了全方位的培訓(xùn)體系，旨在加速成長(zhǎng)，增強(qiáng)其求知欲望，吸引、激勵(lì)和培養(yǎng)優(yōu)秀員工。培訓(xùn)體系分為內(nèi)部培訓(xùn)和外部培訓(xùn)，具體包括有：

我們面向新員工，就公司發(fā)展、企業(yè)文化、制度流程、產(chǎn)品等內(nèi)容進(jìn)行介紹，同時(shí)設(shè)立導(dǎo)師制，針對(duì)性地指導(dǎo)新人工作；對(duì)于通過(guò)校園招聘錄用的大學(xué)生，我們還設(shè)計(jì)了為期3-4個(gè)月的封閉式崗前培訓(xùn)，內(nèi)容包括理論課、崗位實(shí)踐以及素質(zhì)拓展類(lèi)等崗位所需的知識(shí)體系。通過(guò)一系列的培訓(xùn)，幫助新人快速融入步步高團(tuán)隊(duì)。

我們面向內(nèi)部所有員工組織的公開(kāi)性課程，涵蓋了技術(shù)類(lèi)、專(zhuān)業(yè)類(lèi)、管理類(lèi)和通用素質(zhì)類(lèi)等共計(jì)100多門(mén)課程，由員工擔(dān)任講師組建講師團(tuán)，就崗位知識(shí)技能和個(gè)人才藝素養(yǎng)等主題開(kāi)班授課，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的經(jīng)驗(yàn)交流及知識(shí)共享。

我們外派員工參加各高校、社會(huì)機(jī)構(gòu)的相關(guān)技能和專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)課程，加強(qiáng)行業(yè)交流；聘請(qǐng)行業(yè)內(nèi)專(zhuān)家教授、權(quán)威學(xué)者進(jìn)駐企業(yè)開(kāi)展內(nèi)部講學(xué)。通過(guò)向員工配置社會(huì)和行業(yè)的高端培訓(xùn)資源來(lái)提升員工職業(yè)素養(yǎng)和崗位技能水平。

公司為每位新進(jìn)職員(包括應(yīng)屆大學(xué)生、社招職員、內(nèi)聘到新崗位的職員)指定一名專(zhuān)門(mén)的崗位導(dǎo)師，進(jìn)行為期不少于三個(gè)月的輔導(dǎo)和培養(yǎng)，保證新進(jìn)職員在入職后能夠快速掌握本崗位工作所需知識(shí)、技能、態(tài)度和方法。

為持續(xù)建設(shè)并完善公司的人才梯隊(duì)，公司定期優(yōu)選各崗位優(yōu)秀職員舉辦人才培養(yǎng)計(jì)劃，即“A+計(jì)劃”，內(nèi)聘高級(jí)經(jīng)理或部長(zhǎng)擔(dān)任導(dǎo)師進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)培養(yǎng)，外請(qǐng)行業(yè)知名講師進(jìn)行一系列的培訓(xùn)課程，旨在提升學(xué)員管理類(lèi)素養(yǎng)和能力。

對(duì)于ID設(shè)計(jì)師、GUI設(shè)計(jì)師、產(chǎn)品經(jīng)理等特定崗位，公司每年將提供出國(guó)考察學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，把握行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，提升設(shè)計(jì)人員審美能力。