6.2 筆試真題 & 詳解
PRACTICE EXERCISES FOR PROBLEM SOLVING TEST
PURPOSE
This is provided to help you understand the rules for answering the Problem Solving Test by:
1. Telling you about important features of the test.
2. Giving you suggestions and strategies that can help when you answer it.
3. Giving you practice on questions similar to the actual test.
FEATURES OF PROBLEM SOLVING TEST
There are three types of questions which require critical thinking and analytical skills:
Number of Questions
Understanding data presented in tables or graphs 23
Understanding written paragraphs 16
Solving math problems 1150 Total
You will have 65 minutes to answer the 50 questions.You are allowed to use a calculator, although one is not required.You should use a pencil so you can erase to change an answer.
Every question has five possible answers from which you must choose the most correct answer.You will not have to write any essays.You will simply mark ONE of the five answers which will be labeled A, B, C, D, E.
During the actual test, you will mark your answers on a special answer sheet separate from the questions.
If you mark more than one answer to a question, it will NOT be counted as correct.
If you change an answer, it is important to erase your first answer so it does not appear that you have marked more than one answer.
SCORING
Each correct answer adds one point to your score.Points are NOT taken off if you mark an incorrect answer. You should try to score as many points as you can.
SUGGESTIONS TO GET BEST RESULTS
Recent research has indicated that the following practices can lead to better scores on Problem Solving Tests,including some you should do, and some you should not do.
Things you should do to score well on a Problem Solving Test:
— Determine clearly the nature of the question before looking at the answer choices.
— Work as fast as possible with reasonable assurance of accuracy:do not lose time on a question you do not understand.
— Eliminate answers from consideration that you know are incorrect and choose from among the remaining answers.
— Mark an answer to every question, even if you have to guess.
— Use time remaining after completion of the test to reconsider answers.
Things you should not do in answering a Problem Solving Test:
— Do not read slowly and carefully through the entire test before you start working.
— Do not spend time verifying questions you have already answered until you have answered every question.
— Do not spend time considering an answer that is not one of the five answer choices.
PRACTICE QUESTIONS
Here is an example question with the correct answer marked as it should be on the answer sheet:
EXAMPLE QUESTION ANSWER SHEET
1.
1. A truck travels at the rate of 80 kilometers per hour.How much distance will it travel in 30 minutes?
A. 80 kilometers
B. 240 kilometers
C. 40 kilometers
D. 30 kilometers
E. None of the above EXAMPLE EXPLANATION
30 minutes is one half of an hour, so a truck going 80 kilometers per hour will travel 40 kilometers in half an hour.
Answer C is colored in to indicate the correct answer.
You will now have 25 questions to do as practice.Try to answer all of the questions in 30 minutes.Try to get the best score you can by practicing the suggestions to skip a question, or to guess, to save time.
When you are ready, go to the next page and answer the practice questions as quickly as you can.
Write the time when you start below.When you are finished, write the time below and determine the total amount of time used.This will give you an idea of whether you are working as quickly as you will need to do on the actual test
Time when you started:
Time when you finished:
Total time taken:
Compare to 30 minutes
PRACTICE QUESTIONS
Mark your answers on the attached ANSWER SHEET.
TABLE 1
AMOUNT OF INCOME IN CERTAIN INDUSTRIES (in billions of dollars)
INDUSTRY YEAR 1 YEAR 2 YEAR 3 YEAR 4 YEAR 5
Agriculture 22 26 26 30 51
Communication 14 17 18 20 21
Construction 36 43 47 52 57
Finance and Real Estate 78 90 100 108 118
Manufacturing 213 218 226 253 287
Transportation 27 30 33 36 40
1. Which industry had the largest increase in the dollar amount of income fromYear 1 to Year 2?
A. Agriculture
B. Construction
C. Finance and Real Estate
D. Manufacturing
E. Transportation
2. Which industry had the smallest increase in the dollar amount of income from Year 1 to Year 5?
A. Agriculture
B. Construction
C. Finance and Real Estate
D. Manufacturing
E. Transportation
3. Which industry experienced the largest percentage increase from Year 3 to Year 4?
A. Agriculture
B. Communication
C. Construction
D. Finance and Real Estate
E. Manufacturing
4. Which industry experienced the least percent change from Year 1 to Year 4?
A. Agriculture
B. Communication
C. Construction
D. Manufacturing
E. Transportation
5. For which industry was there the least consistent increase in income over the period of time covered by the table?
A. Agriculture
B. Construction
C. Finance and Real Estate
D. Manufacturing
E. Transportation
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TABLE 1 (REPEATED)
AMOUNT OF INCOME IN CERTAIN INDUSTRIES (in billions of dollars)
INDUSTRY YEAR 1 YEAR 2 YEAR 3 YEAR 4 YEAR 5
Agriculture 22 26 26 30 51
Communication 14 17 18 20 21
Construction 36 43 47 52 57
Finance and Real Estate 78 90 100 108 118
Manufacturing 213 218 226 253 287
Transportation 27 30 33 36 40
6. If the trend in the Transportation industry were to continue, its income for Year 6 would most likely be about
A. 42 billion dollars
B. 44 billion dollars
C. 46 billion dollars
D. 48 billion dollars
E. 50 billion dollars
7. In which of the following instances has the first type of industry named consistently had an income about half that of the second?
A. Agriculture; Finance and Real Estate
B. Communication; Agriculture
C. Construction; Finance and Real Estate
D. Finance and Real Estate; Manufacturing
E. Transportation; Communication
8. In how many instances did a type of industry make a gain of 10% or more over the previous year listed?
A. 1 - 4
B. 5 - 8
C. 9 - 12
D. 13 - 16
E. 17 - 20
9. The type of industry showing the steadiest rate of growth in income during this period was
A. Communication
B. Construction
C. Finance and Real Estate
D. Manufacturing
E. Transportation
10. In which one of the following groups did all three types of industry increase their respective incomes by most nearly one-third from Year 1 to Year 3?
A. Agriculture; Communication; Transportation
B. Agriculture; Communication; Construction
C. Communication; Construction; Transportation
D. Construction; Finance and Real Estate, Transportation
E. Communication; Construction; Finance and Real Estate
11. How many industries had a growth rate of at least 20% from Year 1 to Year 3?
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5
12. Among the following, the greatest percentage increase in income occurred for
A. Agriculture between Year 3 and Year 4
B. Communication between Year 2 and Year 3
C. Construction between Year 1 and Year 2
D. Finance and Real Estate between Year 4 and Year 5
E. Manufacturing between Year 3 and Year 4
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Read this page and then answer the questions on the next page.You may read any part of this again while you are answering the questions.
1 A personnel department should
2 first of all think of itself as a
3 research group.The research I am
4 thinking of is a questioning of
5 personnel techniques, a re-
6 examining of accepted procedures.
7 It is searching for facts and
8 anticipating future developments.
9 It is thinking about your job and
10 exploring new ways of carrying it
11 out.
12 Secondly, a personnel depart-
13 ment should equip itself with the
14 knowledge and experience which will
15 enable it to advise top management
16 on personnel policies and, when
17 appropriate, to draw management s
18 attention to the employee relations
19 implications of contemplated
20 courses of action.
21 Third, personnel people should
22 work closely with line management
23 in developing guidelines and proce-
24 dures which will help the operating
25 people carry out their responsibil-
26 ities in the employee relations
27 area.Such guides will put the
28 specialized skills which personnel
29 people have at the disposal of the
30 line managers without removing the
31 essential day-to-day contact they
32 should have with their own people.
33 Finally, the personnel depart-
34 ment should perform a review or
35 survey function.Are personnel
36 policies and programs being admin-
37 istered correctly?Are there
38 particular problems which make
39 modifications necessary?Are the
40 programs accomplishing what they
41 were intended to accomplish?
42 Should changes be made to strength-
43 en them?These are some important
44 questions that a review function
45 can help answer.
13. Which two personnel functions described in the passage appear to have the most in common?
A. Research and advisory
B. Research and review
C. Advisory and review
D. Procedure and review
E. Research and procedure
14. "they" in line 31 refers most clearly to
A. "personnel department" in lines 12-13
B. "top management" in line 15
C. "guidelines and procedures" in lines 23-24
D. "personnel people" in lines 28-29
E. "line managers" in line 30
15. The questions posed in the last paragraph are ones which are to be answered primarily through
A. foreseeing possible developments
B. effective communication with employees
C. critical evaluation
D. conscientious application of policies
E. provision of flexibility in approaches
16. Why does the author regard the day-to-day contact referred to in line 31 as "essential"?
A. This is needed to search for facts and anticipate developments.
B. This is important for advising top management.
C. This forms the basis for developing guidelines and procedures.
D. This is basic for knowing that policies and programs are administered pro
perly.
E. The author does not clearly say why.
17. In line 27, the function of the sentence beginning "Such guides..." is that of
A. providing a rationale.
B. emphasizing a point.
C. indicating an analogy.
D. adding details.
E. presenting evidence.
18. All of the following are clearly indicated by the author as important for a personnel department to be effective except
A. looking ahead to see what will be needed in the future.
B. seeking to find new and better ways for handling personnel matters.
C. giving counsel to high-level managers on matters of personnel policy.
D. having day-to-day contacts with people in the various line departments.
E. looking for new ways to make one s job more effective.
19. The main point of the first paragraph is that members of a personnel department should
A. think about their jobs so they become as productive as possible.
B. have a certain kind of orientation in their work.
C. produce facts rather than rely on hunches.
D. re-examine accepted personnel techniques and procedures.
E. emphasize anticipation of future developments.
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20. The normal selling price of a case of soap is $10.00.During a special sale, the price was reduced by 10%.(Note:10% means 10 percent.)This sale price was 20% greater than the cost to produce a case of soap.How much did it
cost to produce a case of soap?
A. $9.00
B. $8.00
C. $7.50
D. $7.00
E. $6.50
21. A picture on a page was reduced on a copier to 60% of its original size, and this copy was then reduced by 20%.What percent of the size of the original picture was the final copy?
A. 12
B. 20
C. 40
D. 48
E. 52
22. In a certain department, 15% of the females and 25% of the males are working on a project.60% of the department is female.What percent of the department is working on the project?
A. 12
B. 19
C. 40
D. 48
E. One cannot tell from the information given.
23. The total cost for five items of repair work on a car was $195.Overhaul of the carburetor cost twice as much as the tune-up, brake pads cost one-thirdas much as the carburetor overhaul, and alignment and wheel balancing each co
st one-third as much as the tune-up.What did the tune-up cost?A. $30
B. $45
C. $60
D. $90
E. One cannot tell from the information given.
24. A certain preparation consists of liquids x, y, and z in the proportion 5:2:1.How many gallons of the preparation can be made from a stock of materials consisting of 25 gallons of x, 20 gallons of y, and 8 gallons of z?
A. 25
B. 40
C. 80
D. 53
E. 50
25. A product costing 60 cents per unit to produce had been selling at the average rate of 1,200,000 units per month.After the product was improved, salesincreased to an average of 2,000,000 units per month.However, the new product cost five percent more to produce.If the manufacturer s selling price in each instance was 75 cents per unit, what was the manufacturer s added profit per month with the newer product?
A. $20,000
B. $60,000
C. $200,000
D. $240,000
E. One cannot tell from the information given
圖形推理題樣題(RT測試部分):1.
選A:圖形內(nèi)都是三條線
2.
選B:第一個圖邊數(shù)是12,后1
個是3和4而 3*4=12;第四個是
9,后一個是3*3;下一個應(yīng)該是6(12—9=9—6)
3.
選A:
圓內(nèi)的直線數(shù):A+B=C B+C=D C+D=E....
4. 同第77題。
答案D,是按第一個圖形里面的方格是 5x5,接下來兩個圖形方框里都有5個格子,同理可得第四個圖形里的方格是4x4,所以,圖形里面有四個方格。
5.
答案是D:數(shù)下框里的直線數(shù)量,都是一致的,4條直線,然后就得到D是符合。
6.
E:旗幟在轉(zhuǎn)動。4個為一組。
7.
E:轉(zhuǎn)動
8.
E:外面轉(zhuǎn),里面也轉(zhuǎn)
9.
C:每一列中:中圖與下圖疊合,去掉重復(fù)部分
10 同第21題
D
11.
答案是D,第一行和第三行的大框內(nèi)的加黑小方格是10個,所以,第二行的應(yīng)該也是10個小黑方格,那么只有D和E符合,此外第一行的有2個大框涂灰,第三行沒有一個涂灰,那么第二行就應(yīng)該只有一個大框涂灰,所以是D!
12
A粗線,以中間正方形為中心兩邊的圖形邊數(shù)相同
13.
<>C,逆時針旋轉(zhuǎn)90度
<>14
A, 梯形的陰影每次加一層且順時針轉(zhuǎn)135度,外面的白色多邊形順時針轉(zhuǎn)90度
15.
<>D有陰影,每一列有一個方向是垂直,其余兩個分別向左右轉(zhuǎn)45度
還是E??
16.
C 每一列的第1,3條數(shù)相等
17.
B 黑色的圓沿著某個路線順時針走5步
18
A 幾個圖形拼成
19.
A,兩個圖形邊數(shù)相加為13。
20.
C,順時針45度旋轉(zhuǎn)
21.同第10題
D 第一個為7個邊,第二個9個邊,第三個為11個邊,第五個為15個邊
每張圖有三種顏色
22.
A,1,2圖的邊數(shù)和為3圖的邊數(shù),2,3圖的邊數(shù)和為4圖,遞推
A 8 7 6 ?4
24
A 旋轉(zhuǎn)
25.
每一橫行的三個邊數(shù)遞減,故第二行為5、4、3,個人感覺每一行箭頭都是左右朝向,故傾向于選D
26.
左邊是遞形逆時針轉(zhuǎn)45度,感覺右邊的圖曲面是左右朝向在變,感覺是E ??
不懂,求解
27.
B 第一第二行加1,第二第三行加2
28.
B
29.
A每一列邊數(shù)加2
30.
C
31.
D
32.
B 旋轉(zhuǎn)
33.
E 旋轉(zhuǎn)
34.
D第一列的每個遞加1,第二列的每個遞加2,第三列每個遞加3
35.
A 注意A和D的區(qū)別。A讓圖形對稱
36.
C 旋轉(zhuǎn)
37.
A 第一列與第二列相等
38.
E
39.
E 每種形狀出現(xiàn)3次 每種填充出現(xiàn)3 次
40
B
41.
A找每張圖第三行的形狀變化規(guī)律
循環(huán)的,一個變一個
42.
B
43.
B順時旋轉(zhuǎn)45度
44.
C旋轉(zhuǎn)的問題
45.
B
46.
C
47.
A每張圖里兩個圖形的邊數(shù)和為14
48
D 45度,90度,45度,90度
49.
D 每列,每行有2個一樣的。
50
D
51.
A,數(shù)邊,遞減的
52.
B逆時針旋轉(zhuǎn)
53.
E 震蕩上升 +1, -2, +1, -2
54
第一行有3個小四邊形,3個小三角形,第三行有3個小四邊形,2個小三角形,蒙個E
???????????????/
不懂求解。
55.
不懂求解?
56.
也許是D ??????????
不懂求解
57.
E 找出不一樣的
58.
D 找出不一樣的
59.
E 里外邊數(shù)比較 相同的均為灰色 里〉外 里黑外白 里<外 里黑外灰
60.
D 上升+旋轉(zhuǎn) 重合變白
70
C 外框旋轉(zhuǎn) 里面邊數(shù)遞減
71
A 每行第2個圖形作為第3個外框 第一個圖形的里面小圖關(guān)于縱軸翻轉(zhuǎn)作為第3個里面圖
72.
B
73
B旋轉(zhuǎn)
74
認為A 陰影部分分別為2/5 2/7 2/9 ? 2/8 ,也有同學(xué)認為E因為陰影有兩個而且連在一起???
75
A
76.
D 每行前兩個相同部分都是黑變白 有一個黑的就是黑
77. 同第4題。
D 格子數(shù)25 5 5 16 ?
25=5*5 16=4*4 選4個的
78
A 旋轉(zhuǎn)
79.
D去掉重合部分
80.
E 旋轉(zhuǎn)+黑格子移動1格
不過我還是沒搞明白怎么一邊轉(zhuǎn)一邊移動的。。。
81
B 都有5條線 封閉區(qū)為白色
82.
A83.
D 旋轉(zhuǎn)+對稱
84.
D 行圖形遍歷 列顏色遍歷
寶潔推理題大于84
85
D 移動
86
C 都是5條邊
87.
C
? 9 8
6 7 6
4 5 4
88.
E
89.
A
90.
10 6 4 2 ?
C
91.
E 都是7條直邊。猜的。
92.
D
93.
B 三角形對角線排列,其他圖形對稱。
本題有一些爭議。不過我傾向選B。
94.
C
B和E與第一個圖都是五角星,但是不一樣,所以排除。八條邊的都是里面白外面黑。所以排除A,D. 只有C符合規(guī)律。
95.
B. 兩圖成對出現(xiàn),第一第二張上下翻轉(zhuǎn),點點換位。 第三第四張左右翻轉(zhuǎn),點點換位。
96.
E. 與84題里的第77題和第4題(兩題一樣)對應(yīng)。 ? 25 4 4 16
97.
E. 移動2格旋轉(zhuǎn)。4個一循環(huán)
98.
E
99. 類似84題里的第80題.
A. 45度旋轉(zhuǎn),黑格移動。
邏輯推理題樣題匯總1.橙足鼯鼠體形似松鼠,但比松鼠大,身長約45厘米,后肢較長,尾粗長,尾毛蓬松色淺淡,爪鉤銳利,眼上而圓,耳廓無束毛,聽覺靈敏,全身披灰褐色長毛,腹毛呈灰白色,四足背部毛呈橘紅色,因而有“橙足鼯鼠”之稱。這段話主要告訴我們:()
A.橙足鼯鼠名稱的由來
B.橙足鼯鼠的體態(tài)外貌特征
C.橙足鼯鼠與松鼠體形比較
D.橙足鼯鼠是一種什么樣的動物
2.她自小在澳洲長大,回國時幾乎不懂國文。上了一星期的課后,她來看我,說其他的功課都很容易,只是國文仍是聽不懂。從此她每星期來四次,要我替她講解,真沒見過這樣聰明的孩子,進步象風(fēng)一樣快。一個月以后,她每星期只消來兩次,而且每次都是用純粹的流利的漢語和我交談。等到第二學(xué)期,她竟能以中文寫文章,不但字句通順,而且描寫得非常生動。最能準確復(fù)述這段話主要意思的是:()
A.她是個聰明的孩子,學(xué)習(xí)進步很快
B.她由不懂國文到能以中文寫出流暢的文章,很不簡單
C.她學(xué)習(xí)能力很強
D.她既聰明又好學(xué),只用一個學(xué)期就由一個不懂國文的基礎(chǔ)上升到能寫出通順且生動的中文文章
3.寂寞不是病態(tài)心理,而是人心路歷程的標志。我國有許多有名的詩篇,都得力于作者當(dāng)時心境的淡泊寂寞,如眾人熟知的“行到水窮處,坐看云起時”等。一言以蔽之,當(dāng)心靈發(fā)生寂寞感的時候,不一定是什么壞事,如果能正確認識寂寞,那么你的天賦才華會因寂寞的冶煉而升華一個境界。
關(guān)于這段話,下列說法正確的是:( )
A. 作家只有在寂寞時才能寫出優(yōu)美的詩歌
B. 要表現(xiàn)你的天賦必須能夠忍受寂寞
C. 寂寞的好處大于壞處
D. 只要我們能正確認識寂寞,那么它就不是壞事
4.尼龍的強度,比棉花高二三倍,比羊毛高四五倍。一根直徑為1毫米的尼龍絲,可以吊起一百公斤的東西,一根手指那么粗的尼龍繩,可以吊起一輛滿載的解放牌卡車!
這段話主要支持了這樣一種論點,即尼龍( )
A.強度非常大 B.用途非常廣
C.可以用來吊汽車 D.與棉花和羊毛強度的比較
5.世紀初,歐美資本主義弊病叢生,社會革命運動蓬勃發(fā)展。于是社會主義學(xué)說更受到廣大人民的歡迎,社會主義思潮取代民主主義思潮正澎湃全球。
這段話主要支持了這樣一個論點,即( )
A.資本主義在20世紀初暴露了其固有的矛盾和缺陷
B.社會主義思潮的20世紀初的蓬勃發(fā)展是有深刻歷史原因的
C.社會主義代替資本主義是歷史發(fā)展的必然結(jié)果
D.社會主義學(xué)說在20世紀以前并不受歡迎
6.人的尊嚴就在于有思想。由于有了思想,人就比摧毀他的任何東西甚至整個宇宙都高貴得多;因此,人就能吞掉一個世界。這段話直接支持的觀點是:( )
A. 人類是有思想的 B. 人類的思想是無處不在的
C. 人的尊嚴就在于思想 D. 人能吞掉整個世界
7.皮膚美是人體美的一個重要表征。面部皮膚是最引人注目的地方,健美的面部皮膚可增添人的姿色,反映人體的健康狀況與精神面貌。中國大多數(shù)人屬黃膚色人種,光潔柔潤、白里透紅的顏面,是歷來人們所稱道、羨慕和追求的。
關(guān)于這段話,下列說法不正確的是:( )A. 皮膚美也是衡量人體美的一個指標 B. 從面部膚色可判斷一個人的健康狀況
C. 中國還有其他膚色的人種 D.中國人的膚色是最美麗的
8.河北的趙州橋,是世界著名的古代石拱橋,也是造成后一直使用到現(xiàn)在的最古的古橋。這座橋修建于公元605年左右,到現(xiàn)在已經(jīng)一千三百多年了,還保持著原來的雄姿。這段話主要支持了這樣一種論點,即趙州橋:( )
A.在河北
B.是世界著名的古代石拱橋
C.至今仍很牢固
D.不僅是世界著名的古代石拱橋,而且是使用至今最古的石橋
9.為提高復(fù)習(xí)效果,克服遺忘盡量使復(fù)習(xí)方法多樣化,并注意因人因科而異,不搞一刀切和機械式的復(fù)習(xí)方法,而代之以科學(xué)的、有趣的復(fù)習(xí)方法,以提高智力活動的積極性,激發(fā)考生的興趣,力求達到牢固掌握,融會貫通。
關(guān)于這段話,下列說法不正確的是( )
A. 克服遺忘的復(fù)習(xí)方法是很多的
B. 機械的復(fù)習(xí)方法是不可取的
C. 我們只要一種復(fù)習(xí)方法就可以應(yīng)付很多科目的考試
D. 科學(xué)的復(fù)習(xí)方法可激發(fā)考生的學(xué)習(xí)興趣
0.技術(shù)商品化是將技術(shù)成果轉(zhuǎn)化為商品并使之進入流通領(lǐng)域進行交易,以實現(xiàn)其價值的過程;整個過程實際上是自然技術(shù)與社會技術(shù)的實現(xiàn)過程。
最能準確復(fù)述這段話的主要意思的是:( )
A.介紹了技術(shù)商品化是一個怎樣的過程
B.技術(shù)商品化包括哪些過程
C.技術(shù)商品化的實質(zhì)
D.技術(shù)商品化是個很復(fù)雜的過程
11.森林是人類文明的搖籃,是最直接影響人類能否生存下去的生態(tài)因子。森林吸收CO2,釋放氧氣,以此平衡著大氣CO2的比例,據(jù)估計,世界上的森林和植物每年產(chǎn)4000億噸氧氣。森林是造雨者,不但影響降水量,且減緩山坡上的土壤侵蝕。
這段話主要支持了這樣一個論點,即森林:( )
A.是造雨者 B.吸收CO2
C.是人類文明的搖籃 D.是最直接影響人類生存的生態(tài)因子
12. 武漢的冬天不像南方那么暖和,冷起來寒風(fēng)刺骨。人睡在床上,上面蓋了兩床被子,再壓一件厚衣服,半夜仍會感到很冷。
最能準確復(fù)述這段話意思的是:( C)
A. 武漢的冬天很冷 B. 在武漢,冬夜難眠
C. 武漢的冬天比南方冷得多 D. 武漢的冬夜睡在床上很冷
13.向人提出較重大的請求時,必須注意把握恰當(dāng)?shù)臅r機。比如,當(dāng)對方正遭遇到一場重大變故時,你就不應(yīng)隨便前去打擾,請求他幫你做什么事。當(dāng)對方心情愉快,時間充裕時,向其提出請求就可能有較好的效果。
這段話主要是要告訴我們( )
A. 不應(yīng)該隨便向別人提出重大的請求
B. 當(dāng)對方心情愉快時,請求幫助就有好的效果
C. 請求別人的幫助時,要把握適當(dāng)?shù)臅r機
D. 當(dāng)對方正遭遇重大變故時,是請求不到他的幫助的
14.擊劍被視為歐洲的傳統(tǒng)體育項目。從斯巴達克思的角斗,到中世紀的風(fēng)流騎士,都把擊劍當(dāng)作一門格斗技術(shù)。此后火器取代了冷兵器,擊劍仍作為一項體育運動在歐洲世代相衍。
這段話主要支持了這樣一種論點,即擊劍:( )
A.是一種傳統(tǒng)的體育項目 B.歷史悠久
C.是歐洲的傳統(tǒng)體育項目 D.是一門格斗技術(shù)
15.家長對孩子的表揚既要實事求是又要恰如其分。孩子為家里做了好事,家長只要道一聲“謝謝”也就足夠了。表揚還要與孩子的年齡相吻合。6歲的孩子在家長的指導(dǎo)下學(xué)會了擦玻璃,即使擦得不那么干凈,也要受到表揚。反之,一個10歲的孩子若連窗子都擦不干凈,家長就要對他進行批評教育。
這段話的主要意思是:( )
A. 家長不應(yīng)該批評孩子
B. 家長要贊許做好事的孩子
C. 家長對孩子的表揚要實事求是,又要恰到好處
D. 家長對大年齡孩子要適當(dāng)批評
16.寫作要有題目,就是要有中心思想,要有內(nèi)容。目的性要明確,例如這篇文章是記載一件事情,或提出一個問題,解決一個問題,或發(fā)表自己的主張、見解等等?傊兴鶠槎。無所“為”的文章,盡管文理通順,語氣連貫,但是內(nèi)容空洞,只能歸入廢話一欄,以不寫為好。
這段話主要支持了這樣一個論點,即:( )
A.寫作要有題目
B.寫作之前一定要有一個明確的目的,這樣才能言之有物
C.文章有很多種類,要根據(jù)不同的種類確定不同的寫作內(nèi)容
D.不要寫廢話
17.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)使人們開始了定居生活,建立了以氏族為中心的聚落,以及幾個氏族組成的部落村莊。半坡遺址的居住區(qū),周圍有一條寬、深各五到六米的壕溝,是聚落的防護設(shè)施。居住區(qū)中心是一座大型的房屋,幾十座中、小型房屋分散在它的周圍。整個布局井然有序,可見當(dāng)時母系氏族制度的嚴密。
這段話主要支持了這樣一個論點,即:( )
A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是人們開始定居生活的一個決定性因素
B.半坡上已經(jīng)有了定居生活
C.半坡遺址反映了母系氏族制度的嚴密
D.半坡上的居住已經(jīng)很先進
18.商品文化所指的就是商品的文化附加值與文化特色,其中包括商品的構(gòu)思、設(shè)計、造型、款式、裝潢、包裝、商標、廣告等等。
這段話主要支持了這樣一個論點,即商品文化:( )
A.包括很多方面 B.內(nèi)涵豐富
C.的內(nèi)涵與外延 D.應(yīng)用面很廣泛
19.現(xiàn)代科學(xué)的思維方式在現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展過程中經(jīng)歷了巨大的變化,形成了與近代科學(xué)差異很大的新角度、新方位,從機械觀思維向以系統(tǒng)觀為主導(dǎo)的思維轉(zhuǎn)變,強調(diào)認識系統(tǒng)的整體性、動態(tài)性、復(fù)雜性和或然決定性。
這段話主要支持了這樣一種論點,即:( )
A.現(xiàn)代科學(xué)的思維方式在現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展過程中經(jīng)歷了巨大的變化
B.現(xiàn)代科學(xué)的思維方式明顯不同于近代科學(xué)的思維方式
C.現(xiàn)代科學(xué)的主導(dǎo)思想從機械觀向系統(tǒng)觀轉(zhuǎn)變
D.現(xiàn)代科學(xué)以系統(tǒng)觀為主導(dǎo)思維
20.遷安,地處河北省東北部,歷史悠久,人杰地靈。商時為孤竹國,春秋時為山戎令支國,秦時為離支縣,西漢改為令支縣,遼時取名安喜縣,金又改為遷安縣,1996年10月,經(jīng)國務(wù)院批準,撤銷遷安縣,設(shè)立遷安市。
最能準確復(fù)述這段話的主要意思的是:( )
A.遷安位于河北省 B.遷安人杰地靈
C.遷安歷史悠久 D.遷安在歷史上經(jīng)歷了很多名稱的變動
21. 人體不能缺乏少量的碘,缺了碘就會腫脖子,然而大量的碘對人來說卻有毒,碘蒸氣能夠劇烈地刺激黏膜,會把人毒死,因此(C )
A. 碘害處極大 B. 碘有百害而無一利
C. 適量的碘對人體是有益的 D. 碘很稀少
22.人們一談到要培養(yǎng)兒童成才,首先考慮的是如何提高他們的智力,如何提高他們的學(xué)習(xí)成績。似乎成績好的孩子將來就有出息。其實,這種看法是不全面的。不少研究資料表明,世界上有名的科學(xué)家、企業(yè)家、社會活動家,其成功的因素中,智力因素才占三分之一,而非智力因素卻占了三分之二。
這段話主要支持的觀點是( )
A. 考慮如何提高孩子的智力是錯誤的
B. 只注重孩子的智力因素是不全面的,同時也應(yīng)該注重孩子非智力因素的培養(yǎng)
C. 有名科學(xué)家的成功大都歸功于非智力因素
D. 學(xué)習(xí)成績好的孩子未必有出息
23.東方文化是崇尚謙虛和待人寬厚的。所以,我們一般樂于接受那種態(tài)度平和的主持人,而對咄咄逼人的主持人則會敬而遠之。同樣面對采訪提問,我們比較喜歡回答平易友善的問題,而不大欣賞那種尖銳挑戰(zhàn)的追問。
這段話的主要意思是( )
A. 反對咄咄逼人的主持風(fēng)格
B. 提倡平易友善的提問方式
C. 崇尚謙虛和待人寬厚是我們東方人日常交往喜好的原因
D. 東方文化是值得世人學(xué)習(xí)的
24.雖然某些防火建筑的主要部分都是由耐火材料建成,但卻可通過門廳和其他通道里的易燃材料使火勢蔓延以至于完全被摧毀。這些建筑甚至可能由于金屬梁、柱的坍倒而遭到嚴重的結(jié)構(gòu)破壞。
這段話主要支持了這樣一種論點,即某些防火建筑:( )
A.受火的損壞少于受金屬支撐物坍倒的損壞
B.可能會遭到火的嚴重破壞
C.擁有特殊結(jié)構(gòu)的走廊和門廳
D.對建筑物內(nèi)各種設(shè)施的保護不如一般建筑
25.從嚴格的意義上說,中國的改革并不是一個純粹的經(jīng)濟問題,只不過在經(jīng)濟、政治、社會、文化這個大系統(tǒng)中經(jīng)濟的改革走在了前列。但隨著改革的深入,隨著改革走入中期,經(jīng)濟改革超前而其他方面的改革滯后所造成的社會心理和社會道德的差異,已經(jīng)開始教育我們了。
這段話主要是為了闡明:( )
A. 中國的改革不純粹是一個經(jīng)濟問題
B. 經(jīng)濟改革走在各項改革的前列
C. 經(jīng)濟改革給我們帶來了問題
D. 經(jīng)濟改革和其他各方面的改革的不平衡已經(jīng)開始給我們的社會帶來了值得重視的問題
26.雖然希臘不是歐洲足球強國,但眾所周知,希臘不乏有實力的足球俱樂部和球隊,也有不少有水平的教練和球員。希臘的足球很普及,觀眾很有激情,主力球員像電影明星和大政治家一樣是公眾崇拜的偶像。
這段話直接支持這樣一種觀點,即希臘:( )
A.足球水平很高 B.足球水平在歐洲不算很高
C.足球俱樂部實力較強 D.足球很普及,很受歡迎
27.
醫(yī)學(xué)專家很早以前就開始研究音樂家的天才與其大腦的關(guān)系。認為音樂家左、右半球是均衡發(fā)展的,大腦的右半球負責(zé)旋律和音調(diào)的識別,左半球負責(zé)節(jié)奏和樂理的調(diào)節(jié)、實施。
這段話直接支持這樣一種觀點,即音樂家的天才:( )
A.是大腦的右半球負責(zé)旋律和音調(diào)識別的結(jié)果
B.是由于音樂家大腦左半球負責(zé)節(jié)奏和樂理的調(diào)節(jié)、實施的原因
C.與音樂家大腦左右半球均衡發(fā)展有很密切的關(guān)系
D.是音樂家很早以前就具備了的
28.原子結(jié)構(gòu)很像太陽系,中心是原子核,周圍環(huán)繞著一些帶負電荷的電子。原子的質(zhì)量幾乎全部集中在原子核,它由一些帶正電荷的質(zhì)子和不帶電的中子所組成。
對這段話最準確的復(fù)述是:( )
A.原子核處于太陽系的中心
B.原子核由帶負電荷的電子以及帶正電荷的質(zhì)子和不帶電的中子所組成
C.原子由電子和帶正電荷的質(zhì)子與不帶電的中子所組成的原子核組成
D.原子核由核外電子、質(zhì)子和中子組成
29.不僅是知覺,任何其他一個心理活動和心理現(xiàn)象,從認知到情緒情感以至個性都離不開記憶的參與。記憶將人的心理活動的過去、現(xiàn)在和未來聯(lián)成一個整體,使心理發(fā)展、知識積累和個性形成得以實現(xiàn)。
這段話的中心意思是:( )
A.記憶在人的整個心理活動中處于突出的地位
B.記憶將人的心理活動的過去、現(xiàn)在和未來聯(lián)成一個整體
C.記憶使心理發(fā)展得以實現(xiàn)
D.記憶使知識積累和個性的形成能夠?qū)崿F(xiàn)
30.所謂信息加工觀點就是將人腦與計算機進行類比,將人腦看做類似于計算機的信息加工系統(tǒng)。但是這種類比只是機能性質(zhì)的,也就是在行為水平上的類比,而不管作為其物質(zhì)構(gòu)成的生物細胞和電子元件的區(qū)別。換句話說,這種類比只涉及軟件而不涉及硬件。
這段話中硬件指代的是( )。
A.機能性質(zhì) B.行為水平
C.物質(zhì)構(gòu)成 D.生物細胞和電子元件
31.眼下,黑色食品在我國的一些大中城市行俏走紅。黑芝麻、黑米鍋巴、黑寶餐餅、黑糯米等食品的銷路極佳。皮心皆黑的黑米用來做飯,香甜而不膩,柔軟可口,且具有滋補作用,因而大受歡迎;被列為“黑名單”的還有黑豆、黑芝麻、黑紅豆、黑豌豆等雜糧,經(jīng)過深加工同樣可以成為口感好、回味無窮的可口食品。黑龍江所產(chǎn)的黑色飲料“黑加倫汁”也很暢銷。不難預(yù)料,黑色食品將越來越被日趨注重營養(yǎng)和保健的現(xiàn)代人所接受。
作者寫這段話的主要目的是( )
A. 讓我們了解黑色食品的種類
B. 說明黑色食品將日趨被人們重視而迎來美好的市場前景
C. 說明的黑色食品的味道很好
D. 黑色食品的保健功用
32.蘑菇,為傘菌科植物白蘑菇的子實體,是一種營養(yǎng)豐富的使用菌,它富含蛋白質(zhì)、多種氨基酸和維生素、碳水化合物、脂肪及鈣、磷、鐵等無機元素。作為食物配料使用于各種食品中,其味道鮮美,食后有開胃化痰之功效。現(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究證明,蘑菇具有滋陰潤肺、消食健胃、益氣補血、強身健體等功能。近年研究還發(fā)現(xiàn)蘑菇有抗癌作用,與蘑菇中所含蘑菇多糖和多肽有關(guān)。食用蘑菇能預(yù)防肥胖、肝炎和癌癥的發(fā)生。長期食用蘑菇還有一定的抗衰老效果。
這段話的主要內(nèi)容是( )
A. 蘑菇的營養(yǎng)價值和醫(yī)療作用 B. 蘑菇的種屬
C. 蘑菇的營養(yǎng)成分 D. 對蘑菇的醫(yī)學(xué)研究
33. 法國16歲以前兒童實行義務(wù)教育,全國中學(xué)的創(chuàng)辦經(jīng)費和免費上學(xué)都由省里負責(zé),學(xué)生上學(xué)交通問題由政府給予補貼。
這段話表明了:( )
A. 法國重視基礎(chǔ)教育 B. 法國各省經(jīng)費較多
C. 法國人少 D. 法國交通費便宜
34. 記得他曾因某些作家在文字上過于拘泥于語法規(guī)范而向我表示過不滿,以為這樣太瑣細,太刻板,太學(xué)究氣了。
這段話主要支持了這樣一種觀點:( )
A. 他認為拘泥于語法規(guī)范太刻板 B. 他對某作家不滿
C. 他向我抱怨 D. 他拘泥于語法規(guī)范
35.無論是在溫州市區(qū),還是在橋頭、白象鎮(zhèn),你總感到一種異常濃烈的氣氛和活力在包圍著你,這就是溫州特有的商品經(jīng)濟氣氛和活力。在溫州城鄉(xiāng),你看到千家萬戶都在從事商品經(jīng)營,到處有車間、作坊,到處有專業(yè)市場、自由市場和零售攤點,到處有大大小小的商品,到處有種類繁多的新產(chǎn)品。幾百萬溫州人不是忙于生產(chǎn)、就是在忙于銷售。古代有一幅名畫叫《清明上河圖》,溫州商品經(jīng)濟所展現(xiàn)的圖畫是現(xiàn)代的《清明上河圖》,而它比古畫所描繪的更繁榮百倍、千倍。
下列哪句話能最好概括上文:( )
A. 溫州所展現(xiàn)的景象是一幅現(xiàn)代的《清明上河圖》
B. 溫州到處是商品交易
C. 溫州到處是商品生產(chǎn)
D. 溫州到處呈現(xiàn)出繁榮的商品交易和商品生產(chǎn),讓人感受到她特有的商品經(jīng)濟氣氛和活力
36.世界馳名的文化古都,擁有200余萬人口的北平,本日宣布解放。北平的解放是偉大的中國人民革命運動最重要的軍事發(fā)展和政治發(fā)展之一。原有國民黨反動軍隊及軍事機構(gòu)大約20萬人左右據(jù)守的北平,乃是執(zhí)行中國共產(chǎn)黨毛澤東主席所宣布的八項和平條件方法結(jié)束戰(zhàn)爭的第一個榜樣。這個事實的發(fā)生,是人民解放軍的十分強大,所向無敵,國民黨反對軍隊中的廣大官兵戰(zhàn)意消沉,不愿在作毫無出路的抵抗和北平廣大人民群眾堅決擁護真正民主和平的結(jié)果。
文中“這個事實”是指:( )
A. 北平執(zhí)行毛澤東所宣布的八項和平條件方法
B. 北平的解放
C. 人民解放軍的強大和國民黨反對軍隊的戰(zhàn)意消沉
D. 中國人民革命運動最重要的軍事發(fā)展和政治發(fā)展之一
37.一個人的墮落往往經(jīng)過長期而緩慢的過程,在這過程中,家長和教師完全可以通過種種征兆覺察出來并及時采取措施,為身遭災(zāi)禍的孩子提供必要的幫助。如果你覺得孩子開始顯得心不在焉,似乎只是本能表面地參加家庭生活時,你必須睜大眼睛,刨根問底。
作者主要闡明的觀點是:( )
A. 一個人的墮落是長期的過程
B. 家長和教師應(yīng)及時覺察孩子的反常行為,及時給以幫助,以免孩子墮落
C. 家長應(yīng)該給孩子幫助
D. 家長和教師應(yīng)該相互合作,發(fā)現(xiàn)孩子的問題
38.大多數(shù)傳譯人員都認為,最不好辦的就是講話人用難以翻譯的文字游戲開玩笑。人們講話時最注意的恐怕莫過于自己說的笑話所引起的反應(yīng)了。如果講話人由于自己的幽默而忍俊不禁,聽眾卻一個個莫名其妙,大家都會感到不舒坦的。
關(guān)于這段話,下列說法不正確的是:( )
A. 人們說話不應(yīng)該用文字游戲開玩笑
B. 講話人用難以翻譯的文字游戲開玩笑,大多數(shù)的傳譯人員都感到頭疼
C. 人們講話時都希望自己講的笑話能使聽眾發(fā)笑
D. 如果講的笑話聽眾理解不了,雙方都不好受
39.環(huán)境是一個復(fù)雜的大系統(tǒng)。一旦發(fā)生問題,再來治理,非但費事、費時、勞民傷財,而且,有些環(huán)境問題難以逆轉(zhuǎn),甚至是不可逆轉(zhuǎn)。因而,“先發(fā)展,后治理”的觀點不僅是片面的,而且是危險的。
這段話主要支持了這樣的一種觀點:( )
A. 環(huán)境問題是一個復(fù)雜的大問題
B. 對于環(huán)境問題必須是防治結(jié)合,以防為主
C. 環(huán)境問題是一個費事、費時、勞民、傷財?shù)氖,而且是不可逆轉(zhuǎn)的
D. “先發(fā)展,后治理”的觀點也不是沒有道理的
40.在世界范圍內(nèi),常規(guī)能源逐漸減少,所以許多國家都在盡力減少或擺脫對進口能源的依賴,尋找新能源。由此可知:( )
A. 能源是一個人類面臨的緊迫的問題
B. 新能源——核能的開發(fā)和利用將會受到越來越多的重視
C. 常規(guī)能源作用將逐漸減小
D. 許多國家不再進口外國的能源
1. B 2. D 3. D 4. A 5. B 6. C 7. D 8. D
9. C 10. A 11. D 12. C 13. C 14. C 15. C 16. B
17. B 18. D 19. C 20. D 21. C 22. B 23. C 24. B
25. D 26. D 27. C 28. C 29. A 30. D 31. B 32. A
33. A 34. A 35. D 36. B 37. B 38. A 39. B 40. B