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教師鄉(xiāng)村生活補貼如何發(fā)放

時間:2023-07-21 08:05:53 生活補貼 我要投稿
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教師鄉(xiāng)村生活補貼如何發(fā)放

  補貼,是指一成員方政府或任何公共機構(gòu)向某些企業(yè)提供的財政捐助以及對價格或收入的支持,以直接或間接增加從其領土輸出某種產(chǎn)品或減少向其領土內(nèi)輸入某種產(chǎn)品,或者對其他成員方利益形成損害的政府性措施。下面是小編整理的教師鄉(xiāng)村生活補貼如何發(fā)放,歡迎大家分享。

教師鄉(xiāng)村生活補貼如何發(fā)放

  一、享受鄉(xiāng)村教師生活補助學校范圍

  除縣直學校、幼兒園、教育單位以及城區(qū)周邊學校以外的農(nóng)村中小學幼兒園。

  二、享受鄉(xiāng)村教師生活補助學校名單

  按照農(nóng)村學校與縣城的距離遠近、交通路況差別、校園及周邊環(huán)境等因素,將學校劃為四類區(qū)域。

  一類區(qū)學校:

  廣貨街鎮(zhèn):沙洛教學點、猴子坪教學點、豐富小學。

  新場鎮(zhèn):新場小學。

  二類區(qū)學校:

  四畝地鎮(zhèn):柴家關教學點。

  廣貨街鎮(zhèn):蒿溝教學點。

  江口鎮(zhèn):核桃坪教學點、船扒教學點。

  龍王鎮(zhèn):西溝教學點、鐵爐壩小學。

  太山廟鎮(zhèn):新建小學

  江口鎮(zhèn):高橋小學。

  三類區(qū)學校:

  金川鎮(zhèn):黃金小學、小川小學。

  江口鎮(zhèn):江口中學、江口小學、新莊小學。

  龍王鎮(zhèn):太山廟中學、龍王小學。

  太山廟鎮(zhèn):新礦小學、長坪小學。

  廣貨街鎮(zhèn):沙溝小學。

  城關鎮(zhèn):獅子壩教學點。

  四畝地鎮(zhèn):蒲河九年制學校、四畝地幼兒園。

  城關鎮(zhèn):旬陽壩小學

  筒車灣鎮(zhèn):油坊坳教學點、五龍教學點。

  四類區(qū)學校:

  筒車灣鎮(zhèn):筒車灣小學、筒車灣幼兒園、

  皇冠鎮(zhèn):皇冠小學、皇冠幼兒園。

  梅子鎮(zhèn):梅子小學。

  以上除獨立幼兒園單列外,其他學校、教學點均含幼兒園或幼兒班。

  三、鄉(xiāng)村教師生活補助發(fā)放標準

  一類區(qū)學校及幼兒園教師每人每月400元;

  二類區(qū)學校及幼兒園每人每月300元;

  三類區(qū)學校及幼兒園教師每人每月200元;

  四類區(qū)學校及幼兒園教師每人每月100元。

  四、鄉(xiāng)村教師生活補助審批、撥付程序

  鄉(xiāng)村教師生活補助由縣財政預算到校,學校造冊報縣教體局、財政局審核,經(jīng)縣人社部門審批后,各校按月隨工資統(tǒng)一發(fā)放,打入個人工資賬戶。

  拓展:教師鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補貼發(fā)放標準

  1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作時間不滿10年為200元,滿10年不滿15年為260元,滿15年不滿20年為320元,滿20年不滿25年為380元,滿25年不滿30年為440元,滿30年為500元。

  2、對少部分條件特別艱苦的偏遠鄉(xiāng)鎮(zhèn),市州報省人社廳和省財政廳核準后,可在上述標準基礎上提高100元。

  3、補貼自到鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作之月起按月發(fā)放,從2015年1月1日起執(zhí)行。因脫產(chǎn)學習、借調(diào)等離開工作崗位1個月以上的,不發(fā)放補貼;調(diào)離或退休人員,從調(diào)離或退休的下月起停發(fā)。

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  第一條 為了保障教師的合法權(quán)益,建設具有良好思想品德修養(yǎng)和業(yè)務素質(zhì)的教師隊伍,促進社會主義教育事業(yè)的發(fā)展,制定本法。

  第二條 本法適用于在各級各類學校和其他教育機構(gòu)中專門從事教育教學工作的教師。

  第三條 教師是履行教育教學職責的專業(yè)人員,承擔教書育人,培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。教師應當忠誠于人民的教育事業(yè)。

  第四條 各級人民政府應當采取措施,加強教師的思想政治教育和業(yè)務培訓,改善教師的工作條件和生活條件,保障教師的合法權(quán)益,提高教師的社會地位。全社會都應當尊重教師。

  第五條 國務院教育行政部門主管全國的教師工作。

  國務院有關部門在各自職權(quán)范圍內(nèi)負責有關的教師工作。

  學校和其他教育機構(gòu)根據(jù)國家規(guī)定,自主進行教師管理工作。

  第六條 每年九月十日為教師節(jié)。

  第二章 權(quán)利和義務

  第七條 教師享有下列權(quán)利:

 。ㄒ唬┻M行教育教學活動,開展教育教學改革和實驗;

 。ǘ⿵氖驴茖W研究、學術(shù)交流,參加專業(yè)的學術(shù)團體,在學術(shù)活動中充分發(fā)表意見

  (三)指導學生的學習和發(fā)展,評定學生的品行和學業(yè)成績;

 。ㄋ模┌磿r獲取工資報酬,享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假;

  (五)對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議,通過教職工代表大會或者其他形式,參與學校的民主管理;

 。﹨⒓舆M修或者其他方式的培訓。

  第八條 教師應當履行下列義務:

 。ㄒ唬┳袷貞椃、法律和職業(yè)道德,為人師表;

 。ǘ┴瀼貒业慕逃结,遵守規(guī)章制度,執(zhí)行學校的教學計劃,履行教師聘約,完成教育教學工作任務;

 。ㄈ⿲W生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結(jié)的教育,法制教育以及思想品德、文化、科學技術(shù)教育,組織、帶領學生開展有益的社會活動;

  (四)關心、愛護全體學生,尊重學生人格,促進學生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展;

 。ㄎ澹┲浦褂泻τ趯W生的行為或者其他侵犯學生合法權(quán)益的行為,批評和抵制有害于學生健康成長的現(xiàn)象;

 。┎粩嗵岣咚枷胝斡X悟和教育教學業(yè)務水平。

  第九條 為保障教師完成教育教學任務,各級人民政府、教育行政部門、有關部門、學校和其他教育機構(gòu)應當履行下列職責:

 。ㄒ唬┨峁┓蠂野踩珮藴实慕逃虒W設施和設備;

  (二)提供必需的圖書、資料及其他教育教學用品;

 。ㄈ⿲處熢诮逃虒W、科學研究中的創(chuàng)造性工作給以鼓勵和幫助;

  (四)支持教師制止有害于學生的行為或者其他侵犯學生合法權(quán)益的行為。

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